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已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值

練習題1.89W

問題詳情：

已知函式已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值為常數)的一個極值點為已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第2張.

(1)求實數a的值;

(2)求已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第3張在區間[-2,2]上的最大值

【回答】

（I）因為已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第4張，所以已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第5張，

因為已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第6張在已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第7張處取得極值，所以已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第8張，所以已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第9張.……………5分

（II）由（I）可得已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第10張，已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第11張，

令已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第12張，得已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第13張，或已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第14張.…………………………………………………………6分

當已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第15張，或已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第16張時，已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第17張，已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第18張單調遞增；

當已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第19張時，已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第20張，已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第21張單調遞減. ……………………………………………8分

又已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第22張，

所以在區間已知函式為常數)的一個極值點為.(1)求實數a的值;(2)求在區間[-2,2]上的最大值 第23張上的最大值為8.  ………………………………………………………12分

知識點：導數及其應用

題型：解答題

標籤：點為 最大值 極值 實數 常數

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