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閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的...

練習題3.37W

問題詳情:

閱讀材料:

小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的...=(1+閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第2張)2.善於思考的小明進行了以下探索:

設a+b閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第3張=(m+n閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第4張)2(其中a、b、m、n均為整數),則有a+b閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第5張閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第6張=m2+2n2+2mn閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第7張

∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似a+b閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第8張的式子化為平方式的方法.

請你仿照小明的方法探索並解決下列問題:

(1)當a、b、m、n均為正整數時,若a+b閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第9張=(m+n閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第10張)2,用含m、n的式子分別表示a、b,得:a=     ,b=     ;

(2)利用所探索的結論,請找一組正整數a、b、m、n填空:

    +     閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第11張=(     +     閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第12張)2;

(3)若a﹣6閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第13張=(m﹣n閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第14張)2且a、m、n均為正整數,求a的值.

【回答】

解:(1)∵a+b閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第15張=(m+n閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第16張)2,

∴a+b閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第17張=m2+3n2+2閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第18張mn,

∴a=m2+3n2,b=2mn;

(2)由(1)可得a=13,b=4,m=1,n=2;

(3)∵a﹣6閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第19張=(m﹣n閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第20張)2,

∴a﹣6閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第21張=m2﹣2閱讀材料:小明在學習二次根式後,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善於思考的... 第22張mn+5n2,

∴mn=3,m2+5n2=a,[來源:學科網]

∵a、m、n均為正整數,

∴m=3,n=1,a=14或m=1,n=3,a=46;

故*為:m2+3n2,2mn,13,4,1,2.

知識點:平方根

題型:解答題