閱讀材料,回答問題現代眾籌是指通過網際網路方式釋出籌款專案並募集資金的一種融資方式。材料一:比如說,你發明了一個...
問題詳情:
閱讀材料,回答問題
現代眾籌是指通過網際網路方式釋出籌款專案並募集資金的一種融資方式。
材料一:比如說,你發明了一個比紅罐涼茶還好的涼茶*,投產需要啟動資金。你沒有錢,以前你在親朋好友中借,今天你卻在網際網路上喊。有人被你打動了,說行,我們來給你湊錢,這就是眾籌。當下,眾籌成了最時髦的網際網路金融概念。阿里巴巴推出“*寶”,即通過眾籌拍電影;百度推出“眾籌”頻道,京東推出“湊份子”......
相對於傳統的融資方式,眾籌更為開放,看似人人做老闆,個個都管事。只要是網友喜歡的專案,如咖啡館、攝影館等,都能通過眾籌獲得專案資金,這為創業的人提供了無限的可能。眾籌依靠網際網路解決了創業企業融資難、融資貴的問題,成為了“大眾創業,萬眾創新”的重要力量。但不可否認這種新興模式中蘊藏的風險巨大。
材料二:類似眾籌這樣的新興經濟模式給*提出了更高要求。某省就*建設召開專題會議。會議強調,爭取在5年內,基本建成職能科學、權責法定、廉潔高效的法治*。具體任務包括:深化行*批改革,強化*公共服務職能,建立健全行政決策規則、程式、評估和責任追究機制,進一步規範行政執法行為等。
結合上述材料,回答下列問題:
(1)結合材料一,運用經濟生活知識說明,*應如何面對市場“眾籌”行為?
(2)“人人是老闆,個個都管事,企業定能成功。”對此,從經濟生活角度你怎麼看?
(3)結合材料二,運用*生活知識,說明如何才能打造真正的法治*?
【回答】
(1)(共9分)①我國市場經濟中市場對資源配置起決定*作用,市場調節可以促進資源優化配置,*對“眾籌”的積極作用應給予肯定。(3分)
②市場調節存在自發*、盲目*、滯後*等弱點。眾籌是一種市場行為,也存在市場調節的弱點和缺陷。(3分)*應運用經濟、法律、行政手段加強巨集觀調控,營造良好的市場環境。(3分)
(2)(共11分)其結論是片面的。(1分)①人人是老闆,個個都管事,有利於提高參與者的積極*,主動*,但也可能造成管理混亂,反而不利於企業的發展。(2分)
②企業經營成功要制定正確的經營戰略。(2分)提高自主創新能力,依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢。(2分)誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象。(2分)遵循價值規律,以市場為導向生產適銷對路的高質量產品。(2分)
(3)(共10分)①*要堅持為*服務的宗旨和對*負責的原則。要堅持用權為民。(2分)
②*要認真履行基本職能,搞好社會管理和公共服務。建設服務型*。(2分)
③*要堅持依法行政,深化行政體制改革,切實轉變*職能,按規則制度依法行使權力。(2分)
④*要審慎行使權力,科學*依法決策,建立健全決策問責和糾錯制度,凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。(2分)
⑤*要自覺接受社會對*行使權力的監督,實行政務公開。(2分)
【解析】
試題分析:(1)本題要求學生結合材料一,運用經濟生活知識說明,*應如何面對市場“眾籌”行為,屬於措施類的解答題。學生在分析說明時,首先要明確“眾籌”是一種市場行為,然後從市場調節的侷限*的角度分析說明國家巨集觀調控的必要*即可。
(2)本題是辨析題,要求學生分析說明對“人人是老闆,個個都管事,企業定能成功”的認識。學生在分析說明時,首先說明人人是老闆,個個能管事,有利於提高勞動者的主人翁地位和勞動的積極*,但是也可能造成管理上的混亂;另一方面,企業的生產和經營成功的因素有很多,不僅僅是勞動者的生產積極*,學生可以從制定正確的經營戰略、形成自己的競爭優勢、樹立良好的形象和信譽等角度進行分析說明。
(3)本題要求學生結合材料二,運用*生活知識,說明如何才能打造真正的法治*,屬於措施類的解答題。學生在分析說明時,首先要明確主體是*,然後結合*的相關知識分析即可。打造法治*要堅持為*服務的宗旨和對*負責的原則,要認真履行基本職能,搞好社會管理和公共服務,建設服務型*,*要審慎行使權力,科學*依法決策,建立健全決策問責和糾錯制度,*要自覺接受社會對*行使權力的監督,實行政務公開。
考點:市場調節與巨集觀調控、*的職能、*的工作原則、宗旨、依法行政
知識點:市場經濟 社會主義市場經濟
題型:綜合題
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