閱讀下面的文字，完成後面的題目。悲慘命運 [英]威廉•薩默賽特•毛姆           有些人，在拜訪別人或...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成後面的題目。

悲 慘 命 運

 [英]威廉•薩默賽特•毛姆           

有些人，在拜訪別人或晚上與人聊天的時候，總覺得告辭是一件很難的事。時間一分接一分地過去了，到拜訪者覺得自己真的該走了的時候，他站起來吞吞吐吐地說：“呃，我想我……”緊接著主人就說：“噢，你這就要走嗎？時間真的還早呢！”於是拜訪者拿不定主意的尷尬就接踵而至了。

在我所知的這類事情中，最悲慘的例子要數我可憐的朋友動三先生了。他簡直不知道該如何從所拜訪的人家裡脫身。他是那麼忠厚，又是那麼規矩，從不願失禮。

在他放暑假的第一天下午，天空一片淺藍，顏*很淺。他到一個朋友家裡拜訪。他在那兒聊了一會兒天，喝了兩杯茶，然後好不容易鼓起勇氣說：“呃，我想我……”

可是女主人說：“噢，別急！動三先生，你真不能再多待一會兒嗎？”

動三從來都是說實話的。“噢，我能。”他說，“當然，我——呃——可以再待一會兒。”他留了下來，喝了十一杯茶。夜幕開始降臨了，他再一次站起來。

“呃，現在，我想我真的……”

“你非要走嗎？”女主人客氣地說，“我還以為你可以留下來吃飯呢……”

“呃，是可以的。”動三說，“假如……”

“那就留下來吧。我肯定我的丈夫會很高興的。”

“好吧，那就留下來吧。”他頹然回到椅子上，灌了一肚子的茶水，怪難受的。

男主人回來了，他們開始吃飯。動三從頭到尾都在盤算著要在八點三十分告辭。主人一家都在納悶，不知動三到底是因呆笨而顯得悶悶不樂呢，還是僅僅只是呆頭呆腦的。

吃完飯後。女主人想開啟他的話匣子，於是拿出照片給他看。她把家裡珍藏的所有的照片都拿了出來。到八點三十分的時候，動三已經看了七十一張，大約還有六十張沒看完。動三站起來：“現在告辭了。”他以懇求的口吻說。

“告辭？”他們說，“才八點三十分，你有什麼事要去辦嗎？”

“沒什麼事。”他承認，然後苦笑了一下，接著又悶聲悶氣地坐下來。

就在這時候，大家發現主人的寶貝兒子——那個可愛的小調皮鬼把動三的帽子給藏起來了。因此，男主人說，動三先生非留下來不可了，於是就請動三一起抽菸聊天。動三時時刻刻都在想著果斷地離去，可是辦不到。後來男主人開始厭煩他了，就用反話挖苦他說：“動三先生最好留下來過夜，我們可以給你臨時搭一個鋪。”動三誤解了他的意思，竟然連連道謝。於是男主人便為他安排了一個空房間，內心卻**地詛咒他。

第二天，吃完早飯後，男主人進城上班了，留下動三和家裡的寶貝兒子玩。動三一天一直在琢磨著回去，可他又左右為難。男主人傍晚下班回來了，他發現動三還在家裡，大感吃驚和惱火。他想開個玩笑把動三支走，於是說：“我認為該向動三先生收房租和伙食費了！”那個不幸的小夥子目瞪口呆一陣，然後緊緊握住男主人的手，向他預付了一個月的食宿費。

在接下來的一個月的日子裡，他神情憂鬱，最後他垮了。他發燒得厲害，神志不清。後來病情進一步惡化，怪可怕的。有時候他從床上驚坐起來，尖叫著：“呃，我想……”緊接著又倒在枕頭上，同時發出一聲令人毛骨悚然的大笑。再一會兒，他又跳起來，大叫著：“再來一杯茶，再拿照片來！哈！”

在動三假期的最後一天，大雨“嘩嘩譁”地下個不停，彷彿天上有個巨大的噴壺，在往地上倒水。經過一個月的痛苦折磨，動三去世了。人們說在他臨終之際，他在床上說：“噢！天使們在召喚我，我想我真的該走了。再見！”

（選自《小說選刊》2011年第12期，有刪改）

9．下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A．本篇小說繼承了批判現實主義的傳統，對社會的醜惡與人*的墮落進行揭露；在更深層面上，作品深刻地揭示了現代人的孤獨、荒誕與幻滅感。

B．小說結構嚴謹，起承轉落自然，語言簡潔，敘述娓娓動聽，用細描的手法對人物進行勾勒，讀起來幽默風趣、興味盎然。

C．作者竭力避免在作品中發表議論，既不揚善，也不隱惡，而是通過巧妙的藝術處理，讓人物在情節展開過程中顯示其內在的*格。讓讀者自己去觀察、去體會揣摩，來判斷人物的好與壞、善與惡。

D．作者以“第三者”的角度，用不免有些誇張的筆觸，準確刻畫出自己所見所聞的社會現實。輕鬆和消遣都只是表面，幽默則不無深意，底下還隱藏著更多內涵。

E．面對朋友夫婦的熱情挽留，忠厚、規矩的動三不願失禮，一次次地強迫自己留下來，這也充分體現出了人與人之間的真情與友好，這也正是作者熱情的呼喚。

10．小說中的動三和他朋友夫婦是怎樣的形象？請簡要分析。（6分）

11．文章開頭“有些人，在拜訪別人或晚上與人聊天的時候，總覺得告辭是一件很難的事”一句在文中有什麼作用？請簡要分析。（6分）

12．作者短篇小說風格接近莫泊桑，被譽為是英國的莫泊桑。有人評價說“毛姆不同於許多作家之處就是他從不願把自己的作品打造得道貌岸然，也無意用先知的口氣指導矇昧的讀者們該如何生活，他只是不動聲*的表達立場。”請結合自己的閱讀感受和生活經歷對小說的主題加以探究。（8分）

【回答】

9．C D 

10．動三：①過於忠厚、規矩；②不善辭令；③猶豫不決；④迂腐、呆板。（3分）夫婦：①假熱情，假好客；②虛偽；③內心冷漠（3分）

11．①總領全篇，點明小說的主要內容--“動三拜訪朋友覺得很難告辭”的故事。②伏筆手法，開篇的“告辭難”為最後動三死時說出的“再見”埋下伏筆（或答“製造懸念，吸引讀者，同時為下文展開動三的故事作了必要鋪墊”。)③開篇以“告辭難”表達作者觀點，點明本文主旨。(言之成理即可，一點2分，三點6分。)

12．小說通過敘述動三去朋友家做客，卻不懂得告辭而滯留主人家中直至患病離世的故事。毛姆在小說中用客觀的語氣敘述了這一故事，沒有表現明顯的情感傾向，但字裡行間表現了對動三迂腐、呆板的批評和對主人夫婦虛偽、冷漠的批判，揭示了那個社會的醜惡與人*的墮落。

【解析】

9．

試題分析：A項，本篇小說看不出對“現代人荒誕與幻滅感”的揭示。 B項，小說主要採用白描的手法對人物進行勾勒。（白描原是*繪畫的傳統技法之一，即用墨線勾描物像而洋白菜顏*的一種畫法。也有略施淡墨渲染的。這種繪畫技法，人們將它運用於文學創作的描寫中，形成為一種白描手法，即用最樸素最簡煉的筆墨，不事雕飾，不加烘托，抓住描寫物件的特徵，如實地勾勒出人物、事件與景物的情態面貌。細描也叫工筆描繪法，這原是繪畫的一種用筆方法，這種方法講求工整、 細緻、纖毫畢露。借用到寫作中，細描是指對描寫的事物進行逼真地、細緻如微地精雕細刻。）E項，“朋友夫婦熱情挽留”“人與人之間的真情與友好”錯誤。

考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

10．

試題分析：此題考查考生對人物形象的分析。首先是動三，在文字第二段的最後一句話“他是那麼忠厚，又是那麼規矩，從不願失禮”表明他是一個忠厚、規矩的人；他每次想要提出離開時，都被女主人把話打斷，說明他是一個不善言辭的人；因為別人幾句好客的話就勉強留下的舉動，表明他內心的猶豫不決；因為不會拒絕，不安地留在了別人家並遭受嘲諷，而最終患病離開，表明他的迂腐、呆板。主人夫婦，對動三一留再留，表現得十分熱情、好客，內心卻詛咒動三，後來男主人出言嘲諷，收動三的租金，反映了他們的假熱情、好客，虛偽和內心冷漠。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

11．

試題分析：此題考查開頭一段話的作用，考生可以從兩個角度來思考，一是結構上，二是內容上。內容上從它對小說的情節、人物形象和主旨等方面來回答，結構上從它對下文的鋪墊來思考。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

12．

試題分析：此題考查考生對小說主題的把握，答題模式基本為通過敘述……故事，表揚或批評了……，揭露了……該題的主旨可以藉助第一道選擇題來理解。

考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀