閱讀下面的文字，完成後面題目。（22分）                              杜甫在夔州...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成後面題目。（22分）

                               杜甫在夔州

杜甫在夔州最初居住的“客堂”，是在山坡上架木蓋起的簡陋的房屋；這類的房屋散佈在山腰，好像鳥巢一般。他到這裡第一步的工作，就是按照夔州*的習慣，用竹筒把水從山泉引到他居住的地方。又因為烏雞能醫治風痺，他養了許多雞，並且催促他的長子宗文在牆東樹立雞柵……對於生活上的一些瑣事，他下了一番佈置的功夫。

夔州是三峽裡的山城，這裡的山川既雄壯又險惡，杜甫一到這裡，便開始愛用驚險的文字描畫它們。他一再歌詠的是白帝城，他感到這座城是“*城含變態，一上一回新”（《上白帝城二首》之一）。另一方面，給杜甫的印象最深的，是夔州*的生活。他看見夔州的許多女子因為男丁缺乏，到了四五十歲還沒有結婚，她們每天到山上砍柴背到市上出賣，供養一家，有時還冒著危險販賣一些私鹽回來。人們不深究原因，只說她們面貌醜陋，所以找不到丈夫；杜甫卻反過來問：“若道巫山女粗醜，何得此有昭君村?”（《負薪行》）他看見峽中的男子，少數富有的駕著大船經商，大多數貧窮的終生充當勞苦的船伕，人們說，這裡的人都器量狹窄，只圖眼前的利益，杜甫也反過來問：“若道士無英俊才，何得山有屈原宅?”（《最能行》）峽中的*大部分過著窮苦可憐的生活，而夔州卻是闊綽的估客胡商必經之地，這兩種生活的對照杜甫也寫得很清楚。

除了歌詠山川和*生活外，杜甫在這時有了充裕的時間，回憶他的青年時代。他在偏僻的山城與外邊廣大的世界隔絕，朋友稀少，生活平靜，因此過去的一切經歷在他面前活動起來。他寫了不少長篇的詩敘述他過去的生活。他寫《壯遊》詩，從七歲學詩起經過吳越齊趙的漫遊、長安時代、安史之亂，一直到滯留巴蜀，是一篇完整的自傳。他還寫了八首長詩，懷念八個人物，集在一起，叫作《八哀詩》，但它們只有歷史的價值，藝術方面並不算是成功的作品。

杜甫在這時因為與外面的世界脫離，作詩的態度有時改變了。他在成都草堂時說他寫詩的態度是：“為人*僻耽佳句，語不驚人死不休。老去詩篇渾漫與，春來花鳥莫深愁。”前兩句說他長安時代以來對於詩的努力，極力避免庸俗，生活越艱難，作詩也越刻苦；後兩句則說明在草堂的生活較為清閒，對著美麗的自然界可以信口成章了。無論是刻苦努力，或是信口成章，由於他有充實的生活體驗，都能寫出像他天寶末年以後那樣富有創造*的詩歌。但是到了夔州，他又把一部分的精力用到雕琢字句、推敲音律上邊去了。他在《遣悶戲呈路十九曹長》裡說“晚節漸於詩律細”，又在《解悶十二首》裡說“頗學*（*鏗）何（何遜）苦用心”。並且在指導兒子宗武學詩時，也教他熟讀《文選》，以便從中採擷辭藻：這好像又把詩歌扯回到“研揣聲病、尋章摘句”的時代裡去。但杜甫夔州時代的詩並不是每一首都是這樣寫成的，他用這種態度寫出來的代表作品最明顯的是《秋興八首》、《諸將五首》。這些詩不是沒有接觸到實際的問題，不是沒有說到國家的災難與*的貧困，不是沒有寫出時代的變遷和自己熱烈的想望，只是這些寶貴的內容被鏗鏘的音節與華麗的詞藻給蒙蓋住了，使後來杜詩的讀者不知有多少人只受到音節與詞藻的迷惑與陶醉，翻來覆去地誦讀，而不去追問：裡邊到底說了些什麼?因此在解釋上也發生分歧。與此相反，反倒是在《寫懷》裡毫不費力地寫出來的“無貴賤不悲，無富貧亦足”，讀起來覺得親切動人；而像《宿*邊*》裡“不眠憂戰伐，無力正乾坤”那樣的詩句足以表達出詩人的品格。

杜甫在夔州，身體時好時壞，瘧疾、肺病、風痺、糖尿病都不斷地纏繞著他，最後牙齒落了一半，耳也聾了，幾乎成了一個殘廢的老人。他在這情形下，兩年內寫了四百三十餘篇詩，佔有他全集詩中的七分之二，而且其中有不少的長篇，這是一個豐富的創作時期。由於生活的限制，在內容和思想上比起過去的作品都略有遜*，但其中也不缺《登高》這樣的傑作。（節選自馮至《杜甫傳》，有刪改）

11．下列對傳記的分析和概括，不正確的兩項是（    ）（4分）

A．杜甫愛用驚險的文字描畫三峽裡山城的雄壯險惡，這說明詩人十分注重以恰當的文字形式表現作品內容。

B．《負薪行》和《最能行》等詩歌反映了峽中*窮苦可憐的生活狀況，是杜詩中最具代表*的優秀詩篇。

C．“晚節漸於詩律細”、“頗學*（*鏗）何（何遜）苦用心”，說明杜甫晚年作詩時在字句和音律上下了很大工夫。

D．杜甫的一些注重音節與詞藻的詩使讀者迷惑與陶醉，以致於翻來覆去地誦讀也難以知道詩裡邊到底說了些什麼。

E．“不眠憂戰伐，無力正乾坤”，詩人在老病時也沒忘記國家的災難和自己的責任，質樸的詩句中表現了詩人的品格。

12．從傳記中看，杜甫在夔州時的詩歌創作題材上具有哪些特*?請簡要分析。（6分）

13．文章最後說“這是一個豐富的創作時期”，依據所選的這部分文字，你認為影響作者創作的背景因素有哪些?（6分）

14．第四段說杜甫“作詩的態度有時改變了”，你認為“變”在何處?這一改變產生了怎樣的結果?請依據文字加以闡述。（6分）

【回答】

11．BD（全答對得4分，答對一項得2分）

12．①有的詩歌頌夔州美麗的山川景物，如《上白帝城二首》；②有的詩歌反映了*生活的苦難，如《負薪行》《最能行》等；③有的詩回憶了自己的青年時代，還有一些詩懷念友人，如《壯遊》《八哀詩》等。（一點2分）

13．①山城夔州雄壯險惡的山川。②夔州*貧富之間巨大差異的生活。③與外界隔絕，朋友稀少，生活平靜。④把一部分的精力用於雕琢字句、推敲音律。（全答對得6分，答對3點得4分，答對2點得2分，答對1點得1分）

14．第一問：“變”在注重於雕琢字句和推敲音律上，這從他創作的《秋興八首》和《諸將五首》以及指導兒子熟讀《文選》以便從中採擷辭藻上可以看出。產生的結果：詩歌中觸及社會實際問題的內容被蒙蓋在鏗鏘的音節與華麗的詞藻裡，使後來的讀者迷惑陶醉於詩的形式中而忽略了它的內涵，這反倒不如《寫懷》《宿*邊*》這樣質樸的詩歌親切感人。（第一問3分，第二問3分）

【解析】

11．

試題分析：這類題一般是對文章內容、手法、風格的綜合考核的題目，文章內容有文章細節和人物*格概括，細節可參考論述類問題閱讀進行答題，人物*格分析要注意準確*，此題都是涉及文章細節的題目。B．說“是杜詩中最具代表*的優秀詩篇”，文中沒有依據；D原文的意思是“不知有多少人只受到音節與詞藻的迷惑與陶醉，翻來覆去地誦讀，而不去追問：裡邊到底說了些什麼?”是說讀詩時只注重形式而忽略了內容。

考點：分析語言特*，把握文章結構，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

12．

試題分析：此題較易歸納，從文中“夔州是三峽裡的山城，這裡的山川既雄壯又險惡，杜甫一到這裡，便開始愛用驚險的文字描畫它們。他一再歌詠的是白帝城，他感到這座城是“*城含變態，一上一回新”（《上白帝城二首》之一）。”、“另一方面，給杜甫的印象最深的，是夔州*的生活。而夔州卻是闊綽的估客胡商必經之地，這兩種生活的對照杜甫也寫得很清楚。”、“除了歌詠山川和*生活外，杜甫在這時有了充裕的時間，回憶他的青年時代。”等加以概括即可。

考點：分析語言特*，把握文章結構，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

13．

試題分析：本題從把握文章內容要點的角度考查對傳記的分析概括。要結合文字的所有內容篩選概括，找出相應區間，分點概括，要準確、全面。從“夔州是三峽裡的山城，這裡的山川既雄壯又險惡，杜甫一到這裡，便開始愛用驚險的文字描畫它們。”、“峽中的*大部分過著窮苦可憐的生活，而夔州卻是闊綽的估客胡商必經之地，這兩種生活的對照杜甫也寫得很清楚。”、“他在偏僻的山城與外邊廣大的世界隔絕，朋友稀少，生活平靜，因此過去的一切經歷在他面前活動起來。”、“但是到了夔州，他又把一部分的精力用到雕琢字句、推敲音律上邊去了。”等加以概括即可得出*。

考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

14．

試題分析：這是一道探究的題目，回答第一問，較為容易，可從他創作的《秋興八首》和《諸將五首》以及指導兒子熟讀《文選》以便從中採擷辭藻上可以看出，至於產生的結果，應從詩歌中觸及社會實際問題的內容被蒙蓋在鏗鏘的音節與華麗的詞藻裡，使後來的讀者迷惑陶醉於詩的形式中而忽略了它的內涵等方面加以概括。

考點：探究文字中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀