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問題詳情:
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拿去主義
“拿來主義”是魯迅的一篇雜文的題目,現在已成為引進、吸收外來文化的一個專用名詞,同樣重要的是“拿去主義”,雖然未經魯迅述及,卻也值得一提。
在“文化熱”中,加強對外文化交流的呼聲越來越高。可是在有些同志的心目中,所謂“交流”,就是指“拿”,至於“拿去”,對不起,意識不強,也許是沒有考慮。這實際上是單向流程,而不是雙向流程。“來而不住,非禮也。”*人是禮義之邦,總不能光拿人家的啊!
有些同志認為我國的民族文化落後、陳舊,對是否有輸出價值和競爭能力表示懷疑。其實,這些同志未熟諳西方的心理和行情。須知東西方文化各有所長,各有所短,互為補充,不可代替,從而構成世界文化整體。*文化,諸如長城、秦始皇兵馬俑、漢代墓葬中的金縷玉衣、唐詩、宋詞、《紅樓夢》等等聞名世界,這是眾所周知的。即使是未被我們重視的所謂“糟粕”,西方人的評價也常常出乎意外。例如老莊哲學和《易經》,我們認為是完全過了時的東西,而目下在西方卻大為走運。許多科學家對目前科學技術的巨大進步無法進行概括,他們找來找去,終於在老莊的“道”和《易經》的爻象中找到了合適的語言,並給以很高的評價。這裡說明一個問題,具有五千年曆史的*傳統文化,畢竟是一座內容豐富的寶庫,我們大可不必妄自菲薄,說得一無是處。
但是,歷史在發展,時代在前進。如果我們拿出去的永遠是一些陳年百代的古董、祖傳的遺物,那也不能使我們今天的炎黃子孫臉上增光。對西方讀者來說,他們既想了解*的昨天,當然也想了解*的今天和明天。所以拿出去新的文化成果,才是今天*人的光榮職責。我們非常高興地看到,近幾年來,西方學者對*當代文化藝術有了較多的關注,就以文學方面來說,王蒙、馮驥才、諶容、張賢亮、王安憶等作家的作品已陸續有了各種譯本,被介紹到西方,有的還有專著論述,成為新一代的漢學家的研究課題。但也應該承認,我國當代文化在西方的影響還是有限的,要在*上佔一席之地,贏得聲譽,看來還要經過一番艱苦的努力。
推出*當代的文化產品,當然必須顧及時代特*和民族特*。如果不能反映八十年代*的風貌,如果“拿去”的和“拿來”的是一樣貨*、一副面孔,人家是決不會報以青睞的。所以對熱衷於“拿來”的同志來說,切忌以照搬為能事,以模仿為時髦。否則,“拿來”容易,“拿去”就困難了。正如一位來自美國的漢學家所說:“*作家切不可費力去迎合西方讀者的品味,要完全為*讀者而寫,寫出*自己民族的特*,寫出西方沒有的風格。這樣,才能引起西方讀者更強烈的興趣。”
“拿來主義”是我們所要提倡的;“拿去主義”也是我們所要強調的。*的文學家、藝術家、文化人應該有勇氣,有志氣,廣泛吸收、消化外來的營養,發展自己的優勢,努力攀登文化高峰,拿出無愧於時代,無愧於先人的優秀成果,貢獻於全人類。
(選自《文學報》1986年8月21日)
11.本文中作者所提出的“拿來主義”與魯迅先生所提出的“拿來主義”含義是否一樣?為什麼?(4分)
12.文章第四段中說“要在*上佔一席之地”,最後又說“貢獻於全人類”,請簡要分析這兩種說法之間的關係。(4分)
13.“‘拿來主義’是我們所要提倡的;‘拿去主義’也是我們所要強調的”。結合全文,談談作者為什麼認為我們要強調“拿去主義”?(6分)
14.本文與魯迅先生的《拿來主義》在語言風格上有何不同?(6分)
【回答】
11.有一定的區別。本文中的“拿來主義”是指有勇氣,有志氣,廣泛吸收、消化外來的營養;魯迅先生提出的“拿來主義”是指要運用腦髓,放出眼光,自己來拿。本文中的“拿來主義”是針對“拿去主義”而言,魯迅先生的“拿來主義”是針對“送去主義”而言。但從實質上來說,兩者是一致的。
12.如果我們能夠“在*上佔一席之地”我們才能夠談“貢獻於全人類”;如果我們不能“在*上佔一席之地”,也就談不上“貢獻於全人類”。目前,我國當代文化在西方的影響還很有限,我們就必須“拿來”,並作艱苦的努力,只有這樣,才能發展我們的文化,以“拿去”給全世界,貢獻於全人類。(意思對即可)
13.(1)文化交流是雙向流程的關係,不能只是“拿來”。(2)東西方文化各有所長,各有所短。在*文化中,有許多值得西方人“拿去”的東西。我們不能妄自菲薄。(3)*當代文化藝術雖有成就,但與西方相比發展較慢,提倡“拿去主義”有助於*的文學家、藝術家、文化人艱苦努力,拿出去新的文化成果,促進*文化藝術的發展。
14.本文語言樸實平和,娓娓道來。而《拿來主義》卻言此意彼,語鋒犀利,具有強烈的諷刺**。
知識點:論述類文字閱讀
題型:未分類
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