閱讀下面的文字，完成文後各題。畫家畫天空，背後有科學愛德華·蒙克的《吶喊》中，天空充滿了紅*的顏料，它們像一大...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成文後各題。

畫家畫天空，背後有科學

愛德華·蒙克的《吶喊》中，天空充滿了紅*的顏料，它們像一大塊黏糊糊的東西，看起來如此沉重，似乎即將衝壓下來。這誇張的**也許不是畫家的隨意潑墨，美國得克薩斯州立大學物理學家唐納德·奧爾森在《天空和望遠鏡》雜誌中指出，蒙克畫中的紅*天空，也許是一種自然現象。

那些傳世畫作往往反映了真實的氣候環境情況。希臘氣象局科學家赫里斯託斯·澤雷弗斯所帶領的科研小組也做了類似的研究。他們蒐集了554幅日落油畫和水*畫。這些畫作分別出自181位著名畫家之手，其中包括法國印象主義畫家德加、奧地利畫家克里姆特、荷蘭畫家倫勃朗、德國宮廷畫師魯本斯等。最後把他們研究論文發表於《大氣化學與物理》雜誌上。該論文分析了16世紀以來554幅描繪日落景象的名畫中紅綠兩*的使用頻率，結果表明，在過去的100年中，大氣中的懸浮顆粒物濃度一直呈上升趨勢。他們認為，由自然原因和人為原因造成的大氣中粉塵含量上升，會阻礙陽光進入大氣層，導致全球暗化。

英國伯明翰大學氣象學家約翰·託寧多年來也一直在苦心研究各個時期英格蘭各地的天氣狀況，他意外發現莫奈旅居倫敦期間的作品為他留下了寶貴的資料。莫奈創作於那時期的畫作中，展現了陽光在泰晤士河上跳躍閃耀，天空呈現出奇異的**變化。約翰·託寧想到，這些豐富的顏*並非出於莫奈頭腦中的藝術幻想，而來自於真實的倫敦生活。那漫天黃*，應是高硫含量的煤燃燒後煙塵和硫*鹽顆粒散佈到空氣中，成為水蒸氣的凝結所致，在此條件下形成的霧霾比自然形成的霧更為持久。比較巧合的是，狄更斯在反映英國工業*時期的小說《霧都孤兒》中也寫到：“在城市邊緣地帶，霧是深黃*的。靠裡一點兒，是棕*的。再靠裡一點兒，棕*再深一些。直到商業區的中心地帶，霧是赭黑*的。”

科學家並且還去做了驗*，選取莫奈1898～1900年間創作的9幅作品，結合他同一時期的信件和日記，與美國海*天文臺的資料對比。令他們驚歎的是，莫奈身為藝術家，卻如同科學研究者一樣，一絲不苟地記錄了創作日期及太陽所處的位置，絕無臆造。所以印象派大師的確是非常可信地用手中畫筆將倫敦當年的絕世光影留存於世。不過印象派大師的絢麗**，可能來自PM10之類的大氣汙染物，想到這點不免讓人有些沮喪。

4．下列對文中劃線句中“沮喪”的原因的解說最恰當的一項是（    ）

A．蒙克的《吶喊》中，天空充滿了紅*的顏料，它們像一大塊黏糊糊的東西，看起來如此沉重。

B．原先人們對印象派大師作品藝術特*的認識可能是錯誤的，而且PM10之類的大氣汙染物早已有之，這不免讓人有些失落。

C．莫奈畫作中那漫天黃*實為高硫含量的煤燃燒後的煙塵和硫*鹽顆粒散佈到空氣中形成的霧霾。

D．日落油畫和水*畫中紅綠兩*的使用頻率隨著大氣中粉塵含量的上升而上升。

5．下列推斷不符合原文意思的一項是（    ）

A．科學家的研究*，一些著名畫家筆下誇張的**，一定程度上是大氣汙染等自然現象的真實呈現。

B．研究者認為，大氣中的懸浮顆粒物濃度呈上升趨勢能導致全球暗化，不過並非都由人為原因造成。

C．藝術家莫奈對創作日期及太陽所處位置的客觀記錄，與美國海*天文臺同期的資料相比，相當客觀。

D．約翰·託寧多年來對英格蘭各個時期各地的天氣狀況的苦心研究取得突破*進展，一開始就得益於他對莫奈旅居倫敦期間的作品的研究。

6．作家狄更斯與畫家對天空霧氣的描繪趨同的原因是什麼？談談你的理解。

【回答】

4．B

5．D

6．（1）當時的工業*導致了汙染加重。

（2）藝術作品是客觀現實的反映，藝術家忠實於生活。

（寫出1點1分，寫出2點得3分）

【解析】

4．

試題分析：這類題目首先要速讀題幹，明確物件及要求，然後瀏覽選項，之後到文中找到選項所在的位置，並將選項與其進行比較；同時還要注意題幹中的問題。“沮喪”是“灰心、失望”的意思。根據語境，畫線句應是緊承上文對“印象派大師的確是非常可信地用手中畫筆將倫敦當年的絕世光影留存於世”一句的轉折，A．C．D三項說得都較片面，只有B項的解釋最全面。解答時要整體理解文章的內容，準確把握作者的觀點態度等內容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料資訊帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、範圍縮小、混淆關係、輕重範圍失當等問題。要辨明檢索區間，確定對應語句。聯絡上下文體會，要死摳字眼。對詞語的解說要抓住本質，將解釋的含義放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當。尋求指稱代詞與稱代內容的聯絡，將稱代的內容代入原文理解，聯絡全文的傾向*，檢查該解釋是否與全文保持一致。

考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

5．

試題分析：本題考查學生篩選資訊和辨析資訊的能力，D項，文中未提及約翰·託寧因對莫奈旅居倫敦期間的作品的研究而使其對天氣狀況的研究取得了突破*的進展，也不是說一開始就研究莫奈作品的。該題內容難點不在“篩選”，而在“整合”，亦即難在通過思考對文中資訊進行加工整理上。大學聯考命題的表述項一般不存在對文中基本資訊的簡單摘取，大都為對文中資訊的綜合加工，糅合進了命題人個人的理解。因此，必須注重提高對文中資訊進行加工整理的能力。

考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

6．

試題分析：本題考查學生篩選資訊和辨析資訊的能力，原文“他們認為，由自然原因和人為原因造成的大氣中粉塵含量上升，會阻礙陽光進入大氣層，導致全球暗化”，圍繞“自然原因和人為原因”來闡述即可。該題內容難點不在“篩選”，而在“整合”，亦即難在通過思考對文中資訊進行加工整理上。大學聯考命題的表述項一般不存在對文中基本資訊的簡單摘取，大都為對文中資訊的綜合加工，糅合進了命題人個人的理解。因此，必須注重提高對文中資訊進行加工整理的能力。

考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

知識點：科普類文字閱讀 社科類文字閱讀

題型：現代文閱讀