國文屋問題情境在綜合實踐課上，老師讓同學們在正方形中進行圖形變換探究活動，已知四邊形ABCD是正方形，點P是對角線B...
問題詳情：
問題情境
在綜合實踐課上，老師讓同學們在正方形中進行圖形變換探究活動，已知四邊形ABCD是正方形，點P是對角線BD上的一個動點。
*作發現：（1）如圖（1），將*線PA繞點P逆時針旋轉90°，交BC於點E，則線段AP
和PE之間的數量關係是
（2）如圖（2），在（1）的基礎上，興趣小組的同學們將△ABE沿*線BC平移到△DCF的位置，
連線PF，發現PF⊥BP，請你*這個結論。
【回答】
知識點：特殊的平行四邊形
題型：解答題
![某班抽取6名同學進行體育達標測試，成績如下：80，90，75，80，75，80.下列關於對這組資料的描述錯誤的...]( "某班抽取6名同學進行體育達標測試，成績如下：80，90，75，80，75，80.下列關於對這組資料的描述錯誤的...")
某班抽取6名同學進行體育達標測試，成績如下：80，90，75，80，75，80.下列關於對這組資料的描述錯誤的...
問題詳情：某班抽取6名同學進行體育達標測試，成績如下：80，90，75，80，75，80.下列關於對這組資料的描述錯誤的是（ ）A．眾數是80 B．平均數是80 C．中位數是75 D．極差是15【回答】C知識點：資料的集中趨勢題型：未分類...
![以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵製品上鍍鋅，下列說法正確的是( )A．未通電前上述鍍鋅裝置可構成原電池...]( "以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵製品上鍍鋅，下列說法正確的是( )A．未通電前上述鍍鋅裝置可構成原電池...")
以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵製品上鍍鋅，下列說法正確的是( )A．未通電前上述鍍鋅裝置可構成原電池...
問題詳情：以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵製品上鍍鋅，下列說法正確的是()A．未通電前上述鍍鋅裝置可構成原電池，電鍍過程是該原電池的充電過程B．因部分電能轉化為熱能，電鍍時通過的電量與鋅的析出量無確定關係C．電鍍時保持電流恆定，升高溫度不改變電解反應速率D．鍍鋅層破...
![______clevertheboyis! A．How ...]( "______clevertheboyis! A．How ...")
______clevertheboyis! A．How ...
問題詳情：______clevertheboyis! A．How B．What C．Whata【回答】A知識點：感嘆句題型：選擇題...
![下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的...]( "下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的...")
下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的...
問題詳情：下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的。B．每次出發前，都有一場高聲而有趣的辯論，而每次返回之前的爭論則更為響亮。C．3月的大雁則不同。儘管它們在冬天的大部分時間裡都可能受到*擊，但...
相關文章
- 已知，四邊形ABCD是正方形，點P在直線BC上，點G在直線AD上（P、G 不與正方形頂點重合，且在CD的同側...
- 如圖，正方形ABCD的面積為25，△ABE是等邊三角形，點E在正方形ABCD內，在對角線AC上有一點P，使PD...
- 綜合與實踐問題情境在綜合與實踐課上，老師讓同學們以“菱形紙片的剪拼”為主題開展數學活動，如圖1，將一張菱形紙片...
- 正方形的邊長為4，點在對角線上（可與點重合），，點在正方形的邊上．下面四個結論中，①存在無數個四邊形是平行四邊...
- 如圖，正方形ABCD的面積為4，△ABE是等邊三角形，點E在正方形ABCD內，在對角線AC上有一點P，使PD+...
- 綜合與實踐------探究平行四邊形摺疊中的數學問題問題情境：已知中，∠A為銳角，AB<AD，點E，F分...
- 問題情境:已知AC是正方形ABCD的對角線，將正方形PQST和正方形ABCD按如圖放置.(1)如圖1，使點P與...
- 如圖，正方形ABCD的面積為12，△ABE是等邊三角形，點E在正方形ABCD內，在對角線AC上有一點P，使PD...
- 問題背景在數學活動課上，張老師要求同學們拿兩張大小不同的矩形紙片進行旋轉變換探究活動．如圖1，在矩形紙片ABC...
- 問題情境在綜合與實踐課上，老師讓同學們用“兩個大小不等的正方形紙板旋轉，探究圖形間的關係”.如圖1，正方形AB...