閱讀下面的小說,回答後面題叫你一聲娘快過年了,山下的東家大戶們都派人上山送了年禮。他們誰也不想大過年的招惹這群...
問題詳情:
閱讀下面的小說,回答後面題
叫你一聲娘
快過年了,山下的東家大戶們都派人上山送了年禮。他們誰也不想大過年的招惹這群佔山為王的土匪。許多兄弟拿著分到手的年貨下山去了,黑七就想起娘。一想起娘,黑七的心就像被一隻大手緊緊地握住。他託付二當家看好山寨,決定獨自下山去給娘磕個頭。
二當家不放心地對他說:“帶上幾個兄弟吧。”
“怕什麼?”他說,“不少兄弟已先下山了,我走在路上,身前身後都有兄弟們的眼珠子。”
走到黑風口的那棵大楊樹,就算出了山界,黑七下意識地按了按腰裡的短*。走過大楊樹黑七又轉回來,來到大楊樹旁的一個墳堆前。
“兄弟,生前你是我的死敵,現在做鬼了也就不分好鬼壞鬼了,送你點錢好好過日子吧。你是吃官餉的,幾次三番率你的兵勇攻我的山寨也是各為其主,我不恨你;可你不該抓我娘當*,我不滅你對不住我娘。唉!”黑七長嘆一聲還是從包袱裡掏出一疊紙錢點燃。
黑七走在山谷裡的石徑上,這是出山唯一的路。
一個老太婆蹲在山溪邊喝水,破舊的衣服上掛滿了山蒺藜。黑七看了她一眼,從包袱裡摸出幾個饅頭放到她面前,轉身離去。
“老七,你的頭髮鬍子都比官府畫像上的長了呀!”老太婆的聲音從背後傳過來。
黑七一愣,“你是誰?”說著話手就伸進腰裡。
“一個窮叫花子。”老太婆說,“你一個人下山不害怕嗎?”
“我怕什麼。”黑七看著老太婆說,“富人怕我窮人想我。”
“老話說,有錢沒錢剪個光頭好過年。”老太婆又說,“老七,我給你剪剪頭吧!”
黑七心裡一動。以前只有娘叫自己老七,一到年娘都要給自己剪剪頭。孃的手摸著兒子的頭也會說,有錢沒錢剪個光頭好過年。黑七想著眼裡就有些潮溼。
黑七摸著亂蓬蓬的頭髮,眼睛仔細地巡視了一遍空蕩蕩的山谷,然後對老太婆說:“好吧。”
老太婆的剪子很鋒利,咔嚓咔嚓地在黑七的頭上游動著。黑七感覺著剪子貼在頭皮上*涼*涼的。
“以前我娘也是這樣給我剪的,您的手和我孃的一樣輕。”黑七說著又想起娘。
“以前我也是這樣給兒子剪。”老太婆改了話題,“你這是下山看老孃?”
“嗯。”黑七看著遠遠的山谷,心裡沉甸甸的。
“好啊,過年了,該看看親人了。”老太婆說,“你自己在山上吃得飽穿得暖,就忍心把老孃扔在山下?”
黑七嘆一口說:“以前想接娘上山,可娘不願意和當土匪的兒子一起住。”
“你孃的身子骨還好吧?”老太婆問。
黑七咬著牙,好長時間才說:“娘沒了。”
老太婆一怔,剪子停下來問:“沒了?”
“半年前讓進山的官兵抓去當*給害了。”黑七說著,就有淚水滑下,落在抖動的嘴脣上。
老太婆長長嘆了一口氣不再說話。
黑七的頭剪好了,老太婆幫他拍掉肩上的碎頭髮,然後把剪子仔細地包好放進懷裡。黑七解下身上的包袱,放到老太婆面前說:“算了,不回去了。本想到孃的墳前燒點紙錢磕個頭,細想想娘都讓我害死了,還有什麼臉面回去呀!”
黑七突然轉過身來給老太婆跪下來,“我給您磕個頭吧,就當給我娘磕了。娘啊,兒子對不起您啊!”
磕頭的聲音震得老太婆的眼睛裡溢位了淚水。
黑七站起身掏出短*對著天空呯呯兩聲,大聲地喊著:“娘啊,兒子給你過年放鞭*了!”沙啞的喊聲在山谷中蕩來漾去傳向山外。
黑七轉過身向山上走去,身影漸漸地隱入山林。
老太婆跌跌撞撞地走著,終於走到大楊樹旁的一個墳堆前。“孩子,過年了,娘來看看你!”老太婆的淚水在織滿皺紋的臉上流下,落在墳前的枯草中。老太婆突然一愣,墳前竟有一堆紙錢灰。“可憐的孩子,還會有誰想著你呀!孩子,孃的剪子天天磨,磨得很鋒利,可害你的仇人在眼前咋就下不了手了呢?”
老太婆又拿出剪子,仔細地剪掉墳堆上的枯草喃喃地說:“孩子,有錢沒錢剪個光頭好過年;孩子啊,娘不明白,你率領官兵進山剿土匪為什麼要抓他的娘還害了她呀!”
“高高的山上是我家,窮人想我富人怕;飲風沐雨臥山林,冬去春來青草發。”
遠處的山林裡,一曲沙啞的山歌隨著山風打著旋飄來。
16.下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是( )(5分)
A.小說中沒有對自然環境的集中描寫,這使故事情節的發展和人物*格的展示受到了限制,並削弱了作品的藝術表現力。
B.黑七和老太婆在“出山唯一的路”旁“巧遇”,這既是小說情節富於戲劇*變化的開始,也最為集中體現了情節安排上的巧妙。
C.從直呼“老七”起,到後來“不再說話”,老太婆心機步步深入,話鋒卻藏而不露,語言具有生動、簡潔、含蓄和個*的特點。
D.許多細節的交代或描寫看似隨意,實則暗含玄機:或觸動讀者思考,或形成內容照應等,使小說情節脈絡相連,結構嚴謹。
E、小說結尾一支山歌,唱出了黑七的追求、艱*和自豪。直接表達了作者對“這群佔山為王的土匪”的同情,強化了主旨。
17.小說中的“黑七”是一個怎樣的形象?請簡要分析。(5分)
18.想給兒子報仇的“老太婆”為什麼最終“下不了手”?請簡要概括原因。(6分)
19.這篇小說的情節發展中有“主線”和“副線“兩條線索,請結合小說的內容作具體探究。(6分)
【回答】
【*】
16.CD
17.是一群天良未泯、劫富濟貧的土匪的頭領。他信念堅定,有孝心,有正義感,是非分明,堅強而善良,豪爽而仔細。(概括形象1分,列舉每點1分,達到四點即可得)
18.黑七是劫富濟貧而非無惡不作(“窮人想我富人怕“)的土匪,黑七要給被官兵害死的母親燒紙錢磕頭得到了老太婆的理解和同情,給黑七剪頭髮時的對話觸動了她內心的母愛,為兒子害死黑七母親而愧疚,具有心地善良和深明是非的*格。(答出其中四點即可)
19.主線是黑七要下山“看母親”,即到母親墳前燒紙錢和磕頭但未果。副線是老太婆前來尋找並要殺死黑七為兒子報仇而未成。(2分)兩條線索以“大楊樹旁的一個墳堆”為連線點,相互交織並貫穿始終。(黑七下山時老太婆已經在等待機會,黑七離開後老太婆感嘆在黑七的歌聲裡)(2分)雙線結構使情節結構獨特而緊湊,情節發展扣人心絃,線上索的交織和發展中突出了不同人物的*格特點,有助於表現小說的主題。(2分)
【解析】
16.
試題分析:此題要在整體理解文意的基礎上,把選項放入原文進行分析比較做出取捨。A分析錯誤 B 體現小說情節安排巧妙的地方遠不止這一處,且“最為集中體現”言過其實。E分析有誤,應該是間接地表達了讚賞。所以選CD。
考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C
17.
試題分析:分析人物形象首先應總體把握小說人物形象特點;然後畫出小說中關於這個人物言行舉止的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句;接著看用了什麼描寫方法,在此基礎上進行歸類概括。本文主要從黑七的言行舉止中及老太婆的角度來刻畫出是一群天良未泯、劫富濟貧的土匪的頭領。具體列舉時,可以結合著文章內容,從他堅定信念,有孝心,有正義感,是非分明,堅強而善良,豪爽而仔細等各個方面進行分析概括。
考點:欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D
18.
試題分析:此題要在整體感知小說內容和主題的基礎上,從黑七的人物形象和老太婆的形象特點兩方面來分析作答。黑七劫富濟貧,孝順、有正義感豪爽善良的*格感動了老太婆;老太婆心地善良是非分明,為兒子害死黑七母親而愧疚。答題時,可結合著具體內容進行分析作答。
考點:從不同的角度和層面發掘作品的意蘊、民族心理和人文精神。能力層級為探究F
19.
試題分析:此題要理解哪一條是主線,哪一條是副線,貫穿小說始終的主人公的活動軌跡為主線,與主線同時進行的次主人公的活動為副線。答題時,要結合著小說故事情節內容來分析黑七要下山“看母親”未果這條主線和老太婆要尋找黑七為兒子報仇未果這條副線。結合著兩個人物的形象特點,來揭示主題。
考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
-
_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。杜甫《登高》
問題詳情:_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。杜甫《登高》【回答】無邊落木蕭蕭下,不盡長*滾滾來。知識點:其他題型:填空題...
-
.已知各項均不為零的數列{an},定義向量.下列命題中真命題是( )A.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數...
問題詳情:.已知各項均不為零的數列{an},定義向量.下列命題中真命題是()A.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數列{an}是等比數列B.若∀n∈N*總有cn∥bn成立成立,則數列{an}是等比數列C.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數列{an}是等差數列D.若∀n∈N*總有cn∥bn成立,則數列{an}是等差數列...
-
造成太平天國運動與以往農民起義具有新的不同特點的主要原因是( )A.領導階級不同 B.所處的...
問題詳情:造成太平天國運動與以往農民起義具有新的不同特點的主要原因是( )A.領導階級不同 B.所處的時代不同C.指導思想不同 D.起義*組成不同【回答】B知識點:近代*反侵略求*的鬥爭太平天國運動題型:選擇題...
-
近日我州某地成功處置了一輛滿載三*化*(PCI3)的車輛洩漏事故.三*化*是一種重要的無機鹽工業產品,無*液體...
問題詳情:近日我州某地成功處置了一輛滿載三*化*(PCI3)的車輛洩漏事故.三*化*是一種重要的無機鹽工業產品,無*液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點﹣112℃,沸點75.5℃,易燃.遇水反應生成亞**(H3PO3)和*化*,與有機物接觸會著火.下列對三*化*的說法錯誤的是()A.三*化*中*元素的化合價為+...
相關文章
- 閱讀下面這首宋詩,回答小題。登快*黃庭堅痴兒了卻公家事,快*東西倚晚晴。落木千山天遠大,澄*一道月分明。朱弦...
- 18.閱讀下面的材料,按要求作文。在*工作的張明過年回山東老家時給父母買了智慧手機,今年2月末,又為他們親手...
- 閱讀下面的文字,回答後面小題目。新年禮物侯發山進入臘月,年的味道便越來越濃了。一街兩行都掛上了火紅的燈籠,大的...
- 閱讀下面的文字,完成後面小題。誰說了算劉建超大夥兒吵吵嚷嚷的爭論聲快衝破屋子的窗戶時,柱子說了一句話,別爭了,...
- 閱讀下面的文字,回答11―14題。扳著指頭數到十那一年,剛過完年,爹就讓娘收拾東西,說是要回單位上班。其實也沒...
- 閱讀下面的文字,完成後面題目。原來我是這樣一個人馮驥才今年74了。他說:“是不是人到了我現在這個年齡,都特別想...
- 閱讀下面這個片段,完成下面的題目。周樸園那麼,我們就這樣解決了。我叫他下來,你看一看他,以後魯家的人永遠不許再...
- 閱讀下面的文字,完成小題。新年禮物侯發山進入臘月,年的味道便越來越濃了。一街兩行都掛上了火紅的燈籠,大的,小的...
- 請閱讀下列材料並回答問題:材料一 大家出發了,洞裡留下了少數幾個上了年歲得人。從動作上,我們可以看出他們留下來...
- 閱讀下面的文宇.完成完成下列小題。新年禮物侯發山進入臘月,年的味道便越來越濃了。一街兩行都掛上了火紅的燈籠,大...