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請閱讀下列材料並回答問題:材料一 大家出發了,洞裡留下了少數幾個上了年歲得人。從動作上,我們可以看出他們留下來...

練習題1.81W

問題詳情:

請閱讀下列材料並回答問題:材料一 大家出發了,洞裡留下了少數幾個上了年歲得人。從動作上,我們可以看出他們留下來...

請閱讀下列材料並回答問題:

材料一  大家出發了,洞裡留下了少數幾個上了年歲得人。從動作上,我們可以看出他們留下來,並不僅僅是為了照顧小孩,而更重要的是看管火種。

——賈蘭坡《數十萬年前的日日夜夜》

材料二 “上古之世,……民多疾病。有聖人作,鑽燧取火,以化腥臊,而民說之,使王天下,號之曰燧人氏。”                            

——《韓非子》

材料三  “就世界*的解放作用而言,摩擦生火還是超過了蒸氣機,因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物界分開。”

——恩格斯

結合所學知識,材料一反映的原始居民可能是什麼人?他們生活在距今多少年前?

材料二反映的“這一歷史階段”最早始於什麼原始居民時期?

從火的使用對原始人類的生存和進化作用方面,談談你對恩格斯這段話的理解。

【回答】

(1)*人,七十到二十萬年前

(2)山頂洞人

(3)火的作用:照明,從而擴大生活領域;禦寒;熟食,有利於縮短消化過程,有利於攝取食物營養,促進人類體制,尤其是大腦的發育和健康;火還可以幫助人們驅逐野獸,增強人類自衛及狩獵能力,是人類進化過程中的一大進步。

知識點:*境內早期人類的代表——*人

題型:材料分析題