閱讀下面這首古詩,完成小題桃花羅隱①暖觸衣襟漠漠香,間梅遮柳不勝芳。數枝豔拂文君酒,半里紅欹宋玉牆。②盡日無人...
問題詳情:
閱讀下面這首古詩,完成小題
桃花
羅隱①
暖觸衣襟漠漠香,間梅遮柳不勝芳。
數枝豔拂文君酒,半里紅欹宋玉牆。②
盡日無人疑悵望,有時經雨乍淒涼。
舊山山下還如此,回首東風一斷腸。
①羅隱:唐末文學家,少時即負盛名。因其詩文好抨擊時政,譏諷公卿,故十舉進士不第,乃改名隱。
②文君酒:語出‚文君當壚,相如滌器‛的故事。宋玉牆:宋玉《登徒子好*賦》‚東家之子……惑陽城,迷下蔡。然此女登牆窺臣三年,至今未許也。
16.下列對詩句的分析和鑑賞,最恰當的兩項是 ( )( )
A. “暖觸衣襟漠漠香”,用擬人手法,寫桃花不僅帶給人花香,還帶給人溫暖。
B. “間梅遮柳不勝芳”,用對比手法,以梅、柳襯托桃花的美不勝收。
C. 頷聯虛實結合,既寫眼前桃花的紅豔,又借用典故寫桃花帶給人的遐想。
D. 頸聯寫因風雨而遊人寥寥,讓人遲疑悵恨,倍感淒涼。
E. 詩歌末句寫作者因桃花倍受東風摧殘而生的無盡悲傷。
17.這首詩一、二兩聯的景物描寫有什麼特點?對詩人的情感表達有什麼作用?請簡要分析。
【回答】
16.CB
17.第一問:運用對比襯托、虛實結合的手法,抓住桃花紅豔、*芳的特點進行描寫。 第二問:以樂景襯哀情,為詩人的情感表達作鋪墊。一、二兩聯著力表現桃花的紅豔、*芳,與後兩聯桃花無人欣賞、遲疑悵望、風雨時至的孤獨、淒涼形成鮮明對照,為作者以桃花自喻,抒寫空有才華、無人賞識的感傷之情做鋪墊。
【解析】
16.試題分析:本題考查學生對詩歌內容和表現手法的鑑賞能力。題幹是“下列對詩句的分析和鑑賞,最恰當的兩項”,答題關鍵詞“正確”,選項中,A項‚用擬人手法的分析不正確,“漠漠香”寫桃花散發的香氣,“暖”是桃花給人的觸覺,並沒有把桃花擬人化。D項分析強加因果。本聯前一句寫遊人寥寥,讓人遲疑悵恨,倍感淒涼。後一寫有時下雨後更讓人感覺淒涼,注意“有時”二字,遊人寥寥並不是因為風雨,所以是強加因果。E項分析無中生有。詩歌末句是感傷自身,從詩歌前兩聯來看,桃花東風中開得正豔,可惜無人欣賞,東風並沒有摧殘桃花。故選BC。
點睛:詩歌鑑賞選擇題考查範圍較廣,基本涵蓋了詩歌的內容,思想情感,表現手未法等多個方面。做題前,要做到整體理解詩歌內容,寫了什麼景,敘了什麼事。寫了什麼人,作者要抒發的情感是什麼,運用了哪些表達技巧。最重要的是要結合原詩對每個選項中的詞語賞析進行比較判斷。如A項‚“漠漠香”寫桃花散發的香氣,“暖”是桃花給人的觸覺,並沒有把桃花擬人化。D項,本聯前一句寫遊人寥寥,讓人遲疑悵恨,倍感淒涼。後一寫有時下雨後更讓人感覺淒涼,注意“有時”二字,遊人寥寥並不是因為風雨,所以是強加因果。E項,詩歌末句是感傷自身,從詩歌前兩聯來看,桃花東風中開得正豔,可惜無人欣賞,東風並沒有摧殘桃花。所以本項分析屬於無中生有。
17.試題分析:本題題幹是“這首詩一、二兩聯的景物描寫有什麼特點?對詩人的情感表達有什麼作用?請簡要分析。”是考查學生鑑賞詩歌景物形象以及把握情感能力。解答時要從分析手法入手,概括出景物特徵,並從中體悟作者蘊含的情感,從而分析出其作用。解答時要注意寫景運用的手法,前兩聯有直接有間接,寫“梅”“柳”為對比反襯,寫“文君”“宋玉”為虛寫,借用典故寫桃花帶給人的遐想,這兩聯突出了桃花的香、豔、美。回答第二問要結合律詩前四句和後四句之間的關聯,一般而言,前四句寫景後四句抒情,本詩寫景為樂景,抒情為哀情,可扣住“悵望”“斷腸”來思考,答題時把這些組織進去。
知識點:詩
題型:語言表達
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