如圖所示，是“探究槓桿平衡條件”的裝置圖。（1）實驗前為方便測量力臂長度，應將槓桿調節到         平衡...

問題詳情：

如圖所示，是“探究槓桿平衡條件”的裝置圖。

（1）實驗前為方便測量力臂長度，應將槓桿調節到          平衡，如果槓桿的左端向下傾斜，平衡螺母應向          端調節。

（2）實驗記錄的資料如表所示，收集多組資料的目的是        ；實驗得到的結論是           （用字母符號表示）。

（3）圖中槓桿處於平衡狀態，每個鉤碼受到的重力是0.5N，則*簧測力計豎直向下的拉力是           N；拉著*簧測力計，逐漸向右傾斜，並保持槓桿平衡，*簧測力計的示數將              。

【回答】

（1）水平位置；右；（2）探究槓桿平衡所遵循的普遍規律；；

（3）2；變大

【解析】

（1）實驗時應使槓桿在水平位置平衡，此時力的方向與槓桿垂直，力臂可以從槓桿標尺刻度上直接讀出來，所以這樣做的好處是便於直接讀取力臂，槓桿左左低右高，則槓桿重心應右移，應將平衡螺母（左端和右端的均可）向右調節，直至槓桿在水平位置平衡。

（2）在實驗中，一組實驗資料就得出結論，這樣具有片面*、偶然*，要多做幾次實驗，對資料進行分析從而*結論具有普遍*的規律．分別計算動力和動力臂的乘積、阻力和阻力臂的乘積，可以發現槓桿的平衡條件是：。

（3）設每格長度為L，由圖示可知，，，

由槓桿平衡條件得：，

*簧測力計的拉力，則*簧測力計的示數是2N。

當*簧測力計逐漸向右傾斜時，*簧測力計拉力的力臂變小，由可知為保持槓桿仍然在水平位置平衡，*簧測力計的示數將變大。

知識點：槓桿

題型：實驗,探究題