小明做“探究槓桿平條件”實驗:(1)實驗前,槓桿靜止時的位置如圖*所示。要使槓桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向...
問題詳情:
小明做“探究槓桿平條件”實驗:
(1)實驗前,槓桿靜止時的位置如圖*所示。要使槓桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向______調節;
(2)使用*簧測力計時,首先進行的*作是______;
(3)如圖乙所示,在槓桿左側掛2個鉤碼,每個鉤碼的質量為50g,為了便於在槓桿上直接讀出力臂的大小,在A點沿______向下方向拉動*簧測力計,直至槓桿在______位置平衡。並將第一次資料記錄在表格中,表中F1大小為*簧測力計示數,F2大小為鉤碼的重力,ll2分別為FF2對應的力臂;
(4)接下來,小明又進行了三次實驗,將資料填在表中,最後總結得出律。每次實驗總是在前一次基礎上改變Fll2中的一個量。小華分析資料後發現,第______次實驗與前一次改變的量相同,需要調整的實驗步驟是______。
序號 | FI/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1.5 | 10.0 | 1.0 | 15.0. |
2 | 3.0 | 10.0 | 2.0 | 15.0 |
3 | 1.5 | 20.0 | 2.0 | 15.0 |
4 | 1.0 | 30.0 | 2.0 | 15.0 |
【回答】
(1). 右 (2). 校零 (3). 豎直 (4). 水平 (5). 4 (6). 保持F2和l1不變,改變l2的大小
【解析】(1)槓桿的右端上翹,要使它在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的右端移動。
(2)使用*簧測力計時,需要先將指標調到零刻度線處。
(3)由圖可知,在槓桿左側掛2個鉤碼,為了便於在槓桿上直接讀出力臂的大小,由於力臂是支點到力的作用線的距離,所以在A點沿豎直向下方向拉動*簧測力計,直至槓桿在水平位置平衡。
(4)由實驗序號2、3可知,F2和l2不變,l1增大10cm,由序號4、3可知,F2和l2不變,l1增大10cm,所以第4次次實驗與前一次改變的量相同。由於改變Fll2中的一個量,所以需要保持F2和l1不變,改變l2的大小。
知識點:槓桿
題型:實驗,探究題
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