在“探究槓桿的平衡條件“實驗中：（1）實驗前槓桿的位置如圖*所示：若使槓桿在水平位置平衡，則應將槓桿的平衡螺母...

問題詳情：

在“探究槓桿的平衡條件“實驗中：

（1）實驗前槓桿的位置如圖*所示：若使槓桿在水平位置平衡，則應將槓桿的平衡螺母向　   　調節。

（2）槓桿調節平衡後，在如圖乙所示A點懸掛3個鉤碼（每個鉤碼重力為0.5N），在B點用*簧測力計豎直向下拉槓桿，使槓桿在水平位置再次平衡，此時*簧測力計示數F1＝　   　N．重複多次實驗，進一步探究槓桿的平衡條件。

（3）某小組的實驗資料如下表所示，得到與其他組不一樣的結論：動力與阻力F1成正比關係。你認為該結論可靠嗎？　   　。並說明理由：　   　。

【回答】

（1）左；（2）1；（3）不可靠；沒有同時改變力與力臂的大小。

【解析】（1）為了便於測量力臂，應使槓桿在水平位置平衡，由圖知，左端偏高，為使槓桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向左調節；

（2）圖中所示的*簧測力計的分度值是0.1N，故示數為1N；

（3）某小組的實驗資料如下表所示，得到與其他組不一樣的結論：動力與阻力F1成正比關係。該結論不可靠，理由：沒有同時改變力與力臂的大小。

【分析】（1）在調節槓桿平衡時，應將平衡螺母向較高的一端調節；

（2）*簧測力計讀數時首先認清分度值，然後再讀數；

（3）在“探究槓桿的平衡條件“實驗中應該同時改變力與力臂的大小。

本題重點考查探究槓桿平衡條件的實驗調平和*作，要求平時做實驗時多加註意，鍛鍊自己的實驗*作能力。

知識點：槓桿

題型：實驗,探究題