有關平衡條件的精選知識
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小夢在做探究槓桿平衡條件的實驗時,先在槓桿兩端掛鉤碼進行實驗探究,再用*簧測力計取代一側的鉤碼繼續探究,如圖所...
問題詳情:小夢在做探究槓桿平衡條件的實驗時,先在槓桿兩端掛鉤碼進行實驗探究,再用*簧測力計取代一側的鉤碼繼續探究,如圖所示。他這樣做的最終目的是( )A.便於直接讀出拉力的大小B.便於提供不同方向的拉力C.便於正確認識...
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如圖*所示,小明在探究“槓桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:槓桿、支架、*簧測力計、刻度尺、細線和質量相同...
問題詳情:如圖*所示,小明在探究“槓桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:槓桿、支架、*簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個.(1)實驗前,將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,發現槓桿右端下沉.此時,應把槓桿左端的平...
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小明在探究槓桿的平衡條件的實驗中,以槓桿中點為支點.(1)在調節槓桿平衡時,小明發現槓桿右端低左端高,要使它在...
問題詳情:小明在探究槓桿的平衡條件的實驗中,以槓桿中點為支點.(1)在調節槓桿平衡時,小明發現槓桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將槓桿右端的平衡螺母向 ▲ (A、左/B、右)調節。(2)如圖*所示,槓桿在水平位置平衡,記錄資料....
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“研究槓桿的平衡條件”的實驗如圖所示,回答下列問題:(1)實驗前先要調節槓桿兩端的螺母,使其 ...
問題詳情:“研究槓桿的平衡條件”的實驗如圖所示,回答下列問題:(1)實驗前先要調節槓桿兩端的螺母,使其 ,這是為使槓桿所受的________通過支點,從而可以不考慮槓桿的重力對其轉...
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某同學想利用槓桿的平衡條件來測量刻度尺的質量.(1)將刻度尺平放在支座上,左右移動刻度尺,找出能夠使刻度尺在水...
問題詳情:某同學想利用槓桿的平衡條件來測量刻度尺的質量.(1)將刻度尺平放在支座上,左右移動刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置,記下這個位置,它就是刻度尺的 ;(2)如圖17所示,將質量為M1的物體掛在刻度尺左邊...
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在探究槓桿平衡條件的實驗中.(1)如圖a所示,要使槓桿在水平位置平衡,可將槓桿左端的平衡螺母向 調節.(2)...
問題詳情:在探究槓桿平衡條件的實驗中.(1)如圖a所示,要使槓桿在水平位置平衡,可將槓桿左端的平衡螺母向調節.(2)如圖b所示,調節平衡後,左側掛上鉤碼,在右側用*簧測力計(圖中未畫出)拉槓桿,使其在水平位置平衡,為便於測量力臂,應使*簧測...
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小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗(1)實驗前,將槓桿的中點置於支架上,當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示...
問題詳情:小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗(1)實驗前,將槓桿的中點置於支架上,當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示的位置。小華將左端的平衡螺母向右調,小明認為也可以將右端的平衡螺母向 ▲ 調(選填...
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小杰用實驗探究槓桿的平衡條件。所用槓桿刻度均勻,各鉤碼相同。(1)靜止於支架上的槓桿如圖*示,應將槓桿右側的螺...
問題詳情:小杰用實驗探究槓桿的平衡條件。所用槓桿刻度均勻,各鉤碼相同。(1)靜止於支架上的槓桿如圖*示,應將槓桿右側的螺母向 {選填“左”或“右”)調節,使槓桿處於水平平衡狀態,這樣做的目的是為了便於測量 (選填“力...
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如圖,在探究槓桿平衡條件的實驗中,槓桿處於水平平衡狀態.若在槓桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼,則( ...
問題詳情:如圖,在探究槓桿平衡條件的實驗中,槓桿處於水平平衡狀態.若在槓桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼,則()A.槓桿不能水平平衡,左端上升B.槓桿不能水平平衡,右端上升C.槓桿仍能處於水平平衡狀態D.以上說法都不正確【...
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小明同學在“研究槓桿平衡條件”實驗中:(1)實驗時應先調節槓桿在 位置平衡。若出現圖*所示情況,應將槓...
問題詳情:小明同學在“研究槓桿平衡條件”實驗中:(1)實驗時應先調節槓桿在 位置平衡。若出現圖*所示情況,應將槓桿的螺母向 調(填“左”或“右”)。 (2)槓桿平衡後,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使...
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小明用槓桿、一盒鉤碼和*簧測力計等器材,做“探究槓桿平衡條件”的實驗。(1)實驗開始時,槓桿的位置如圖20*所...
問題詳情:小明用槓桿、一盒鉤碼和*簧測力計等器材,做“探究槓桿平衡條件”的實驗。(1)實驗開始時,槓桿的位置如圖20*所示。為使槓桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向___________移動;或將左端的平衡螺母向__________移動...
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小麗用如圖所示裝置探究完槓桿平衡條件後,進行了如下總結,其中說法不正確的是( )A.在調節槓桿平衡時:哪端...
問題詳情:小麗用如圖所示裝置探究完槓桿平衡條件後,進行了如下總結,其中說法不正確的是( )A.在調節槓桿平衡時:哪端高平衡螺母就向哪個方向調B.使槓桿在水平位置平衡主要是為了避免槓桿自身重對實驗的影響C.使槓桿在水...
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(2019·新疆)在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,槓桿靜止時,發現槓桿左端低、右端高,此時槓桿...
問題詳情:(2019·新疆)在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,槓桿靜止時,發現槓桿左端低、右端高,此時槓桿處於(選填“平衡”或“非平衡”)狀態,為使槓桿在水平位置平衡,應將槓桿右端的平衡螺母向(選填“左”或...
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下面利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿平衡條件”的實驗:(1)實驗前調節平衡螺母使槓桿在水平位置平衡目的之一...
問題詳情:下面利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿平衡條件”的實驗:(1)實驗前調節平衡螺母使槓桿在水平位置平衡目的之一是________;若在調節過程中,發現槓桿左端下沉,這時應將平衡螺母向___________(左/右)端調節;(2)如圖...
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*、乙兩位同學一起做探究槓桿平衡條件的實驗,以槓桿中點為支點,如圖、如圖所示。實驗過程中應將槓桿調節到水平位...
問題詳情: *、乙兩位同學一起做探究槓桿平衡條件的實驗,以槓桿中點為支點,如圖、如圖所示。實驗過程中應將槓桿調節到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除槓桿自重對實驗的影響和______;若槓桿右端低左端高,為使其在水平...
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如圖是“探究槓桿的平衡條件”實驗.(1)實驗過程中應將槓桿調節到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除槓桿自重對...
問題詳情:如圖是“探究槓桿的平衡條件”實驗.(1)實驗過程中應將槓桿調節到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除槓桿自重對實驗的影響和;如果槓桿的右端向下傾斜,平衡螺母應向端調節(選填“左”或“右”).(2)在槓桿的左邊A處掛2個...
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在探究“二力平衡條件”的實驗中,某小組設計組裝的實驗裝置如圖5所示: (1)在探究力的大小對二力平衡的影響...
問題詳情:在探究“二力平衡條件”的實驗中,某小組設計組裝的實驗裝置如圖5所示: (1)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠 的特...
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小明根據槓桿平衡條件在家測量某液體的密度,其裝置放在水平面上。如圖所示,輕質槓桿OA和BC垂直固定在一起,BC...
問題詳情:小明根據槓桿平衡條件在家測量某液體的密度,其裝置放在水平面上。如圖所示,輕質槓桿OA和BC垂直固定在一起,BC壓在電子秤上,O為支點,且測量過程中O點和C點位置保持不變。(1)調節槓桿OA在水平位置平衡,其目的是 。(2)...
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小明和小麗在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中,先把槓桿的中點支在支架上.(1)槓桿若停在如圖1所示的位置,為了使...
問題詳情:小明和小麗在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中,先把槓桿的中點支在支架上.(1)槓桿若停在如圖1所示的位置,為了使槓桿在位置平衡,可以調節右側的平衡螺母,使它向(填“左”或“右”)移動.(2)小明在實驗中使槓桿在如圖2所示的...
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如圖所示是小明同學研究槓桿平衡條件的實驗裝置和*作圖,關於此實驗下列說法正確的是( )A.若實驗前槓桿如圖*...
問題詳情:如圖所示是小明同學研究槓桿平衡條件的實驗裝置和*作圖,關於此實驗下列說法正確的是()A.若實驗前槓桿如圖*所示,則需要將槓桿的平衡螺母向左調節B.小明的其中一步實驗如圖乙所示,則需要在D點掛3個相同的鉤碼,就可以讓...
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在探究槓桿平衡條件的實驗中:(1)小麗把槓桿支在支架上,調節槓桿兩端的平衡螺母,使槓桿在 位置平...
問題詳情:在探究槓桿平衡條件的實驗中:(1)小麗把槓桿支在支架上,調節槓桿兩端的平衡螺母,使槓桿在 位置平衡。(2)如圖*,在槓桿的B處掛2個相同的鉤碼,要使槓桿仍然在水平位置平衡,則在槓桿的A處應該掛 ...
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(2015春•蘆溪縣期末)【實驗名稱】探究槓桿平衡條件.【設計並進行實驗】(1)某實驗小組所用的實驗器材有:槓...
問題詳情:(2015春•蘆溪縣期末)【實驗名稱】探究槓桿平衡條件.【設計並進行實驗】(1)某實驗小組所用的實驗器材有:槓桿、支架、*簧測力計、刻度尺、細線和質量相同鉤碼若干個.(2)實驗前,將槓桿中點置於支架上,槓桿在如圖*所示的位...
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如圖*所示,是小婕同學探究二力平衡條件時的實驗情景.(1)小婕將繫於小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左...
問題詳情:如圖*所示,是小婕同學探究二力平衡條件時的實驗情景.(1)小婕將繫於小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,線上的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向_____,並通過調整_____來改變拉力的大...
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如圖所示是賽艇比賽,賽艇的漿是 槓桿,槓桿的平衡條件是 .
問題詳情:如圖所示是賽艇比賽,賽艇的漿是 槓桿,槓桿的平衡條件是 .【回答】費力 F1L1=F2L2知識點:槓桿題型:填空題...
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如圖,在探究槓桿平衡條件時,左邊的鉤碼個數和位置保持不變,右邊*簧測力計的作用點固定,只改變測力計與水平方向的...
問題詳情:如圖,在探究槓桿平衡條件時,左邊的鉤碼個數和位置保持不變,右邊*簧測力計的作用點固定,只改變測力計與水平方向的角度θ,則能描述測力計示數F與θ關係的影象是 () ...