閱讀下面的文言語段,完成8—10小題。(一)餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日...
問題詳情:
閱讀下面的文言語段,完成8—10小題。
(一)
餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯*堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道 ,又患無碩師、名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭*。餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,*愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故餘雖愚,卒獲有所聞。
當餘之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩*,右備容臭,燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。
(選自《送東陽馬生序》)
(二)
蘇軾生十年,父淘遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東《範滂傳》,慨然太息,軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”比冠,博通經史。屬文日數千言。嘉佑二年,試禮部。以《春秋》對義居第一。後以書見歐陽修,修語梅聖俞曰:“吾當避此人出一頭地。”
8.下列各組句子中,加點的詞語意思相同的一項是( )
A.左佩*,右備容臭∕前人之述備矣
B.故餘雖愚,卒獲有所聞∕而兩狼之並驅如故
C.既加冠,益慕聖賢之道∕增益其所不能
D.腰白玉之環∕蒼顏白髮,頹然乎其間者
9..翻譯下列句子。
(1)媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。
(2)比冠,博通經史。屬文日數千言。
10.結合(一)(二)兩個語段,說說你從他們身上學到了哪些學習的方法?
【回答】
8.D
【解析】這道題考查對文言文一詞多義現象的理解。A.備著∕掛有詳盡;B.因此∕所以原來;C.更加∕增加;D.白*∕白*;故選D。
9.(1)侍女拿來熱水給我暖暖手腳,我躺在被窩裡面,好久身體才漸漸暖和。(2)等到二十歲的時候(行冠禮的年齡),蘇軾對經典和史籍都很精通了,寫文章每天達到數千字。
【解析】這道題考查的是翻譯文言語句的能力。翻譯時,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞彙。重難點詞語有:湯,古今異義,熱水;沃,澆;以,用;和,暖和。比冠:古時行冠禮的年齡,二十歲。
10.博覽群書,虛心請教,刻苦努力,勤奮好學。
【解析】這道題考查閱讀文段的感悟體會。從“餘因得遍觀群書”“比冠,博通經史”可以感悟到要博覽群書;從“餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其囈咄,*愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉”可以感悟到要虛心請教;從“天大寒,硯*堅,手指不可屈伸,弗之怠”“屬文日數千言”可以感悟到讀書要刻苦努力,勤奮好學。
(二)文譯文:
蘇軾十歲時,父親蘇洵到四方遊歷求學,母親程氏親自教他讀書。聽有關古今成敗的事,蘇軾都能馬上說出它們的要點。程氏讀東漢《範滂傳》,發出長長的嘆息。蘇軾問道:“我如果做範滂,母親會應允嗎?”程氏說:“你都能做範滂,我反而不能做範滂的母親了麼?”等到二十歲的時候(行冠禮的年齡),蘇軾對經典和史籍都很精通了,寫文章每天達到數千字。嘉佑二年,到禮部考試,憑藉對《春秋》的闡釋居第一。後來蘇軾寫信拜見歐陽修,歐陽修對梅聖俞說:“我應當避開,好讓此人出人頭地。”
知識點:人物傳記類
題型:文言文閱讀
-
我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B...
問題詳情:我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B.久置在空氣中的澄清石灰水錶面產生一層白膜C.伴隨有發光、放熱現象的變化D.*【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
-
光明在低頭的一瞬 ...
問題詳情: 光明在低頭的一瞬 遲子建 ...
-
下列離子方程式的書寫正確的是( )A.過量C02通入*氧化鈣溶液中:CO2+OH﹣═HCO3﹣B.Na202...
問題詳情:下列離子方程式的書寫正確的是()A.過量C02通入*氧化鈣溶液中:CO2+OH﹣═HCO3﹣B.Na202加入H2180中:2Na2O2+2H218O═4Na++4OH﹣+18O2↑C.矽與***的反應:Si+4H++4F﹣═SiF4↑+2H2↑D.水玻璃中通人過量二氧化碳:Na2SiO3+CO2+H2O═2Na++CO32﹣+H2SiO3【回答】【考點】離子方程...
-
______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispa...
問題詳情:______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispaintings,Ithoughthisworksquiteimpressive. A.As B.Since C.If ...
相關文章
- 閱讀下面兩篇文言文,完成9—11題。(10分)【*】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆...
- 閱讀下面兩個語段,完成下列小題。(一)餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。...
- 閱讀下面兩個文言語段,完成10~13題。(18分)【*】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手...
- 閱讀(送東陽馬生序》(選段),完成文後各題。餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日...
- 閱讀下面文言文,完成第5—8題(12分) 餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日...
- 閱讀下面文言語段餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯*堅,手指不...
- 閱讀下面文言文語段 餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯*堅...
- 閱讀下面文言文,完成問題。【*】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒...
- 閱讀下列文言文,完成後面各題。【*】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天...
- 閱讀下面一段文言文,完成第1至4題 餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還...