閱讀下面這首宋詩，完成小題。秋芸有春綠范成大秋芸有春綠，疏籬照孤芳。清霜早晚至，何草能不黃？寧當念衰落，政爾事...

問題詳情：

閱讀下面這首宋詩，完成小題。

秋芸有春綠

范成大

秋芸有春綠，疏籬照孤芳。

清霜早晚至，何草能不黃？

寧當念衰落，政爾事容光。

及時且自好，來日殊未量。

【註釋】芸：芸草，又名“芸草香”“七里香”“靈香草”，為多年生草本植物，叢生，稈細，花金黃*。

17．下列對本詩的賞析，不正確的兩項是

A. “秋芸有春綠”，運用了擬人手法，意謂秋天的芸草還在做春天綠*的夢。

B. “疏籬照孤芳”是倒裝句，應理解來“孤芳照疏籬”倒裝是為了押韻。

C. “疏籬”，暗示出百草已經枯萎；“孤芳”，獨秀的花香，這裡指芸草。

D. “清霜早晚至，何草能不黃？”是設問句，能激起讀者與詩人一起深入思考。

E. “寧當”是“豈可”的意思。“政爾”是“正當”的意思。政，通“正”。

18．全詩分為哪兩層？表達了什麼哲理？請簡要分析。

【回答】

17．AD

18．前四句為一層，寫芸草沒有意識到秋天來了，沒有意識到自己也會像百草一樣枯黃。（2）後四句為第二層，對秋芸提出忠告，勸告芸草應“及時且自好”。全詩表達的哲理是，人應當居安思危；人在衰落這時，不應忙著掩飾自己的缺陷或過錯，而要堅持自愛自重，這樣才會前途無量。）

【解析】

17．試題分析：A項理解錯誤，沒有運用擬人手法，詩句意思是秋天的芸草如在春天一樣綠，沒有一點枯黃。D項“是設問句”，應是反問句，強調清霜早晚會降臨，任何草都會枯黃。

18．試題分析：鑑賞作者的情感要做好下列幾步，(1)藉助創作背景，探求創作動機，把握詩人內在情感；(2)瞭解詩歌語言，琢磨詩歌中的形象，領會景物所蘊涵的作者的感情；(3)抓住詩歌結構，剖析詩歌畫面，把握作者感情變化。

知識點：詩

題型：語言表達