閱讀下面的散文,完成6~9題。同裡之思張抗抗春天去了周莊,仍是意猶未盡,心裡總是想著那個叫做同裡的小鎮。雖然因...
問題詳情:
閱讀下面的散文,完成6~9題。
同裡之思
張抗抗
春天去了周莊,仍是意猶未盡,心裡總是想著那個叫做同裡的小鎮。雖然因為*差陽錯的遺憾而與同裡錯過,但同裡就像一條波浪中的小船,老是在心裡盪來盪去。
夏天的荷花時節,終於有機會去了同裡。同裡鎮果然讓我喜歡:周莊小鎮上有聞名的雙橋,而同裡竟有太平、吉利、長慶三橋,三曲九折相貫相聯,似給人以三思而行的*示;周莊小鎮有精美的私家花園沈廳、張廳,而同裡鎮上也有嘉蔭堂、崇本堂、陳去病故居那些莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小築。
何況同裡鎮四周有五湖環繞,*河湖汊用古老的橋連線起來又分割開去。橋下是舟,河邊是樹。舟船在水裡搖曳,綠樹在風中搖曳,那一棵棵蒼綠碧翠的楊柳桂花女貞玉蘭樹的葉尖上,終日飄動著細膩柔曼的溫情。
何況,同裡鎮臨河傍岸的小街上,沒有那麼多雜亂的店鋪,便少了許多嘈雜的商業氣味,自然多了幾分幽謐與清靜,河邊洗滌的農婦與屋前飲茶的男子,都有一種同里人才有的從容與悠閒。
更何況,同裡鎮古宅群中,還有被同里人最引為驕傲,也已被世人競相傳說並無數次進入影視的那座獨一無二的“退思園”呢。
退思園,為光緒年間安徽兵備道任蘭生退職回鄉後所建的私家園林。“退思”二字取“退而思過”之意。相傳任蘭生在同治年間官居安徽六相兵備道道臺兼鳳陽關監督。鳳陽關監督為肥缺,凡過往商賈都要向他送紅包,因此宦囊充盈,於是他就在家鄉同裡鎮上興建一座花園,以備晚年享用。不料園子尚未完工,慈禧讓他去*捻*,他因不願對捻*趕盡殺絕而觸怒慈禧。眼看將招來殺身之禍,他在好友左宗棠、彭玉麟的教導幫助下,對慈禧巧以應對,不作辯解,使慈禧有火難發。最後慈禧問他:今後怎麼辦?他答:退而思過,進而報國。慈禧默允,一場風波就此結束。任蘭生總算免去*命之憂,罷職還鄉。歸家後,果真將花園取名為“退思園”,以此製造出一種認罪悔過的假象,專門糊弄皇上。
因是帶罪思過,那園子必須得有些低頭順眉的小模樣,做出檢省內愧的收斂狀。這一 “思過”,連宅子的方位也整個改向,由縱向變為橫向,自西向東一路苦思,左為宅、中為庭、右為園,竟構思出一座別具一格的“貼水築”,為*南古鎮留下了一處頗費後人尋思咂味的別樣庭園。
既是閉門思過,“退思草堂”是不可缺的;解*歸田,不在其位不謀其政,自然得有“水薌榭”和“眠雲亭”下棋解悶,“攬勝*”作畫;春有“鬧紅一柯”的喜慶,夏有“菰雨生涼”的悠閒;還有橫空出世、八面來風的“天橋”,可令人精神一爽。再有讀書思過的“*臺”,撫琴聽樂的“三曲橋”,將園主的退休生活,安排得有聲有*滴水不漏。
卻因是解職下臺,清靜中不免寂寞冷清,門前車馬日稀,豈不辜負了園內美景?任老前輩早有準備,在中庭通往園內,泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,為園主請來了一批批嘉賓。側旁的“歲寒居”,正待好友圍爐品茗,舞文弄墨,談古論今;園內的樓臺亭*上處處留有祈福求爵的痕跡,以期有朝一日宦海復出,東山再起。
若是有如此優裕的日子可過,退下來未必真能思過了;若是真的思出有過,這建園所收斂所耗費的錢財,想必是應“退”還鳳陽去才是了。從“望月樓”襲來的涼氣中,我無法得知任老先生在園中的那些歲月,究竟在“思”些什麼?
任蘭生在退思園安居兩年後,因西北迴民起義,經左宗棠力薦,如願“*”,被慈禧重新起用,後在*回民的戰鬥中死於沙場。當年的捻*之難並未能讓任老先生心灰意冷,從此隱退田園;當年的任道臺仍是固守著他對朝廷的忠義,固守著他的功名利祿,當他享受著退思園的時候,他便愈發不能放棄天下的“富土”了。那原本只是一種策略一種計策的“退思”,卻成為一個黑*的玩笑——退思後的任蘭生,退至其退思之前的位置,甚至更遠?
好一個“退思園”。遙遠的歷史和不遠的*以至當下,有著何等驚人的相似之處呵。退思園確是發人深思。
相傳“同裡”的地名,早年為“富土”,只因太湖魚米之鄉,*富一方,時有盜賊騷擾,遂將豎排的“富土”兩字,重新分割組合,成為“同裡”,倒也順理成章。似乎只有如此富裕的土地,才能產生如此精美的園林,以及藏富匿民、瞞天過海、含蓄繞彎的心思。
質樸而秀美的同裡,常讓人思念。再思同裡,卻是為了那座名聞遐爾的“退思園”,為什麼人們總是要待“退”時才能思過呢?儘管退而思過,當強於退而拒思者百倍,但若在“進取”時,亦能冷靜檢省自己,豈不是能避免更多“過錯”麼?
退思園在*南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以後,我們或許有了一種異樣的思緒。同裡那片富土也由於退思園的存在,而區別於其他安逸俗豔的*南小鎮,被罩上一層冥思苦想的思辨**。
(有刪改)
6.下列對文章相關內容的分析鑑賞,不正確的一項是( )
A.文章寫了同裡的石橋、園林、湖水、舟船、居民,多角度表現了同裡質樸、靜謐、 從容的獨特氣韻。
B.文章第⑧段中加點詞語“滴水不漏”,是指退思園主將退休生活安排得非常細緻、周密,無懈可擊。
C.文章開篇從同裡質樸秀美的自然人文景觀寫到從容悠閒的文化氣質,層層推進,為下文寫退思園蓄勢。
D. 作者頗費筆墨寫退思園,寫建園緣起、庭院佈局、退思生活,為下文寫任蘭生進而報國的壯懷作鋪墊。
7.下列對文章藝術特點的理解與鑑賞,不正確的一項是( )
A.首段運用比喻的手法,把“同裡”比作“波浪中的小船”,形象地寫出作者心中對於同裡的嚮往和掛念。
B.文章開頭將周莊古鎮和同裡小鎮進行對比,寫出了雖然周莊名氣稍勝一籌,但是俗世商業味讓它比不上同裡的美。
C.文章條理清晰,作者先是嚮往“退思園”,後來遊覽“退思園”,最後產生了關於“退思”的諸多思考。
D.文章結尾既是獨創的,也是具有詩*的,同時也會引發遊人的思考,去感受這思辨意味的小鎮。
8.同裡“質樸而秀美”的特點表現在哪兩方面?請簡要分析。
9.文章題目叫“同裡之思”,同裡究竟引發了作者哪些思考?請簡要分析。
【回答】
D。下文並非在寫任蘭生進而報國的壯懷。
B。第二段雖把周莊和同裡作了比較,但沒有說周莊的美比不上同裡;何況,周莊與同裡的風格差異,不僅僅表現在商業世俗氣這一個方面。
自然環境:*河湖汊天水相連,同裡鎮家家臨水、戶戶通舟,保留了古老自然的風格;城裡的一花一草靈秀動人,這是“秀美”的體現。人文環境:深宅大院莊重古樸,園林小築精巧玲瓏,這是“秀美”;城裡人生活從容悠閒,沒有多少商業世俗氣,這是“質樸”(每點2分)
①退而思過強於退而拒思、頑固不化;退而思過,不如進而檢省;②含蓄繞彎、以退為進不失為面對困境時的一種智慧;③歷史總是驚人的相似——從古至今,含蓄繞彎、 以退為進的人不在少數。(每點2分,答三點即可)
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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