閱讀下面一首宋詞,完成後面習題。(8分)昭君怨·詠荷上雨 (宋)楊萬里午夢扁舟花底,香滿西湖煙水。急雨打篷聲...
問題詳情:
閱讀下面一首宋詞,完成後面習題。(8分)
昭君怨·詠荷上雨 (宋)楊萬里
午夢扁舟花底,香滿西湖煙水。急雨打篷聲,夢初驚。
卻是池荷跳雨,散了真珠還聚。聚作水銀窩,瀉清波。
25.這首詞的動詞用得生動別緻,請以“跳”字為例分析說明。(3分)
26.整首詞中,詩人的心理髮生了怎樣的變化?請作簡要說明。(5分)
【回答】
【*】
25.(1)“跳”這個詞運用了比擬的手法,一方面突出了雨勢之大之急,另一方面把雨水打在荷葉上又反*起來的情景描寫得繪聲繪*,生動別緻。(3分)
26.(2)詩人夢中泛舟西湖花底,滿湖煙水,陣陣幽香,不覺沉醉其中。忽然急雨打篷,午夢初驚,對急雨驚夢不無遺憾與抱怨;然而醒來一看,眼前出現的卻是綠荷跳珠的美妙境界,欣喜之情又油然而生。(5分)
【解析】
25.
試題分析:本題考查古代詩歌中的煉字技巧。解答步驟:(1)解釋該字在句中的含義;(2)展開聯想把該字放入原句中描述景象;(3)點出該字構成了怎樣的意境或表達了怎樣的情感,或有怎樣的表達效果(點出表現手法)。詩歌中“池荷跳雨”指急雨敲打荷葉,雨珠跳上跳下的樣子。一個“跳”字使荷葉上晶瑩的雨點顯得活潑而不受羈絆。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
26.
試題分析:上片寫夢中泛舟西湖花底,驟雨打篷,從夢中驚醒。詞人午睡,夢中駕著小船在西湖荷花之下泛遊,煙霧繚繞的水面上荷花的香味四溢。這兩句寫的雖是夢境,但形象逼真,如同一幅絕妙的水墨畫,淡筆素描,勾勒出湖面勝景的一個輪廓,呈現在讀者面前。“急雨打篷聲,夢初驚。”突然,一陣暴雨擊打船篷的聲音,把他從夢中驚醒,一瞬間,先前的扁舟、荷花、煙水頓時消失,可以想見,詞人此時對夢境還有些留戀,對雨聲打斷他的美夢不無遺憾。下片寫醒來所見景物,與先前的夢境相映成趣。原來,先前夢中聽到的“急雨打篷聲”,睜眼一看,是雨點落在門前池塘中的荷葉發出的聲音。“跳”字說明雨下得很急,與上片的“打”字相呼應。雨珠在荷葉上活蹦亂跳,形同一粒粒的珍珠,“珠珠”被雨點選散,又重新聚合,因此說“散了……還聚”, “跳”、“散”、“聚”、“瀉”,四個動詞連用,把雨打荷葉,荷葉面上水珠滾動,周而復始的情景寫得活靈活現。欣喜之情油然而生。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詞
題型:未分類
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