實驗室有一瓶標籤殘缺並且瓶蓋沒有完全密封的無*溶液(如下圖),化學小組的同學經過尋問老師後只知道是NaCl、N...
問題詳情:
實驗室有一瓶標籤殘缺並且瓶蓋沒有完全密封的無*溶液(如下圖),化學小組的同學經過尋問老師後只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質並判斷其是否變質,化學小組的同學進行了如下的探究活動:
【進行猜想】
猜想I:原溶液的溶質是NaCl;
猜想II:原溶液的溶質是NaOH;
猜想III:原溶液的溶質是Na2CO3;
猜想IV:原溶液的溶質是NaHCO3。
【查閱資料】
常溫下,有關物質的相關資訊如下表:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質的相關資訊可知,原溶液的溶質一定不是NaHCO3,因為_______。
【進行實驗】
(1)取少量樣品,測得溶液的pH大於7,則原溶液的溶質肯定不是_______。
(2)同學們另取樣品又進行了如下實驗,實驗過程如下:
①生成白*沉澱A的化學方程式__________________。
②通過實驗可以判斷樣品無*溶液中含有的溶質有_______
【獲得結論】
實驗完成後,最終得到的結論:原瓶中的溶質是_____,且已變質。
【回答】
【*】【查閱資料】在形成飽和溶液時,碳***的質量分數不到10%(1分) 【進行實驗】(1)NaCl(1分) (2)①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(1分) ②Na2CO3、NaOH(1分) 【獲得結論】NaOH(1分)
【解析】本題考查了*氧化*變質的探究題。由於常溫下,碳***的飽和溶液中,其溶質質量分數為<10%,故原溶液肯定不是碳***溶液;由於*化*溶液的pH等於7,故原溶液的溶質肯定不是NaCl;根據樣品無*溶液能與過量的*化鈣溶液反應產生能與稀鹽*反應產生氣泡的白*沉澱,可推知該樣品中一定含有碳**;再根據樣品無*溶液與過量的*化鈣溶液反應後的濾液顯鹼*可推知,該樣品中還存在*氧化*;綜合以上資訊可知,原瓶中的溶質是*氧化*且已部分變質。
知識點:未分類
題型:綜合題
-
已知(1+ɑx)(1+x)5的展開式中x2的係數為5,則ɑ=( )A、-4 B、-...
問題詳情:已知(1+ɑx)(1+x)5的展開式中x2的係數為5,則ɑ=( )A、-4 B、-3 C、-2 D、-1【回答】D知識點:計數原理題型:選擇題...
-
右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和...
問題詳情:右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C.降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D.t3℃時,75g*的飽和溶液中加入50g水,可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點:溶...
-
(1)觀察下圖,請將下列國家的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英國(2)...
問題詳情:(1)觀察下圖,請將下列國家的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英國(2)仔細觀察該圖,據圖指出奴隸貿易的主要集運地的分佈特點。【回答】 (1)上框B,下框A。(2)主要分佈在非洲西海岸和東海岸。知識點:血腥的資本積累題型:綜合題...
-
閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫為*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫為*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。調邵武*判官,入為國子正,遷太學博士、國子監丞,轉祕書省著作佐郎.入對,言火不循軌①。帝以星變為憂,宗禮曰:“上天示戒,在陛下修德佈政以迴天意。”又曰:“...
相關文章
- 實驗室有一瓶標籤殘缺並且瓶蓋沒有完全密封的無*溶液(如圖G4-7所示),化學小組的同學經過尋問老師後只知道是N...
- 某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發現了一瓶標籤殘缺的無*溶液,(如圖所示),經實驗員分析可知原瓶溶液中的溶...
- 某校化學實驗室有一瓶標籤殘缺的過氧化*溶液(如圖Z7-12所示),該校化學興趣小組的同學為了測定其溶質質量分數...
- 某化學課外小組的同學,在實驗室實驗時發現一瓶標籤破損的無*溶液(如下圖所示)。這瓶溶液是什麼物質?在老師的指導...
- 同學們在國中化學實驗室中,發現一瓶如圖所示久置的瓶口有白*固體、瓶塞丟失的無*溶液。已知原溶液可能是NaCl、...
- 某同學在幫助實驗員整理化學試劑時發現了一瓶標籤殘缺的無*溶液(如圖*所示),經實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可...
- 某化學課外小組的同學,在實驗室實驗時發現一瓶標籤破損的無*溶液(如圖所示)。這瓶溶液是什麼物質?在老師的指導下...
- 實驗室有一瓶標籤受到腐蝕(如圖所示)的無*溶液,老師叫各小組開展探究。(提出問題)這瓶無*溶液究竟是什麼物質的...
- 某學習小組同學在協助老師整理化學試劑時,發現一瓶標籤殘缺的無*液體,如圖所示。他們對此瓶無*液體是什麼,進行了...
- 某化學興趣小組的同學在整理化學*品櫃時,發現有一瓶標籤受損的無*溶液(受損標籤如圖所示)。諮詢實驗老師得知,這...