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在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速...

練習題2.21W

問題詳情:

在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速

在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速...

度可由小車後面拉動的紙帶經打點計時器打出的點計算得到.

(1)當Mm的大小關係滿足        時,才可以認為繩對小車的拉力大小等於盤及盤中砝碼的總重力

(2)*同學在探究加速度與力的關係時,根據測量資料作出的aF圖線,如圖a所示.則實驗存在的問題是                             .

 (3)乙、*兩同學用同一裝置探究加速度與力的關係時,畫出了各自得到的aF圖線,如圖b所示.則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?

答:                                   .

在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速... 第2張

【回答】

__M遠遠大於m__  平衡摩擦時木板傾角過大 __

小車及車上砝碼總質量不同   ______________

知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題