如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關係”實驗裝置,獲得了小車加速度a與沙及沙桶的質量及小車和砝碼的質量對應...
問題詳情:
如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關係”實驗裝置,獲得了小車加速度a與沙及沙桶的質量及小車和砝碼的質量對應關係圖。沙桶和沙子的總質量為m1,小車和車上砝碼的總質量為m2,重力加速度為g。
(1)實驗中打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________ m/s2。(結果保留兩位有效數字)
(2)實驗時,某同學由於疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得,作出影象,他可能作出圖2中________ (選填“*”、“乙”、“*”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________________________________________。
(3)實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的影象,如圖3。設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數________,沙桶和沙子的總質量________。(認為繩的拉力等於沙桶和沙子的總重力,忽略空氣阻力及細線與滑輪的摩擦)
【回答】
(1) 0.88 (2) * ,沒有滿足m1遠小於m2 (3),
知識點:專題二 力與物體的直線運動
題型:實驗,探究題
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