某同學探究加速度、力與質量的關係實驗裝置如下.(1)在實驗之前,首先平衡摩擦力,使細線的拉力近似等於砝碼及砝碼...
問題詳情:
某同學探究加速度、力與質量的關係實驗裝置如下.
(1)在實驗之前,首先平衡摩擦力,使細線的拉力近似等於砝碼及砝碼盤所受的總重力,關於平衡摩擦力,下列正確的是:________.
A.將木板右端適當墊高,放上小車讓其沿板勻速下滑即可
B.將木板右端適當墊高,放上小車,穿好紙帶,讓小車沿板滑下時,打點計時器在紙帶上打下一系列等間距的點即可
C.將木板右端適當墊高,放上小車,穿好紙帶,小車前端用細繩繞過滑輪連線砝碼盤(不放砝碼),讓小車勻速下滑即可
D.平衡摩擦之後,通過增加或者減少小車上的砝碼改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦
(2)*、乙、*三名同學在做實驗之前都將木板的右側墊高,然後根據實驗資料分別做出了和圖象(小車的加速度為a,小車的質量為M,繩中拉力為F,砝碼盤及砝碼的質量總和為m).
由*圖可知砝碼盤及砝碼的總質量為_________kg(g取10m/s2) ,由乙圖可知乙同學在*作中使木板的傾角過_________(選填“大”、“ 小”),分析*圖,圖線上部分彎曲的原因是未滿足____________.
(3)在實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶如下圖,打點計時器的頻率為50Hz,每5個點取一個計數點,用刻度尺測量計數點間的距離,紙帶的一段如圖所示,由紙帶求得小車加速度為_________m/s2.(結果保留兩位有效數字)
【回答】
BD 0.02 小 M»m 0.20
【解析】
(1)平衡摩擦力時應將木板右端適當墊高,放上小車,穿好紙帶,讓小車沿板滑下時,打點計時器在紙帶上打下一系列等間距的點,由於平衡摩擦力是利用,兩邊的質量相互抵消,即平衡摩擦之後,通過增加或者減少小車上的砝碼改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦,BD正確;
(2)根據牛頓第二定律可得,影象的斜率表示F,故,解得砝碼和砝碼盤的質量為0.02kg;圖乙中當小車的質量減小到一定程度時,才開始做勻加速直線運動,即平衡摩擦力的力度較小,故在*作中使木板的傾角過過小;圖*中圖線發生彎曲,是因為當小車的質量發生變化時,不再滿足,即砝碼盤和砝碼的總重力對小車的拉力不等於小車受到的合外力;
(3)每五個點取一個計數點,則相鄰計數點間的時間間隔為,根據逐差公式可得.
知識點:實驗:探究加速度與力、質量的關係
題型:實驗,探究題
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