圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置於37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是A.滴加*液後,...
問題詳情:
圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置於37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是
A.滴加*液後,①號試管變藍*、②③不變藍*
B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實驗的變數不唯一,無法得出任何結論
D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
【回答】
B
【解析】
試題分析:滴加*液後,①號試管中,饅頭裡的澱粉在唾液澱粉酶的作用下分解為麥芽糖,因此滴加*液不變藍,A錯誤; ①與②的唯一變數是唾液,所以可探究唾液對饅頭的消化作用,B正確;
①與②的唯一變數是唾液,C錯誤;
②③不能作為對照實驗,因為變數不唯一,D錯誤。
考點:探究發生在口腔內的化學消化。
知識點:消化和吸收
題型:選擇題
-
光明在低頭的一瞬 ...
問題詳情: 光明在低頭的一瞬 遲子建 ...
-
命題“若aA,則b∈B”的否命題是( )(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,...
問題詳情:命題“若aA,則b∈B”的否命題是()(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,則aA (D)若bB,則a∈A【回答】B.命題“若p,則q”的否命題為“若﹁p,則﹁q”,故該命題的否命題為“若a∈A,則bB”.知識點:常用邏輯用語題型:選擇題...
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B...
問題詳情:我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B.久置在空氣中的澄清石灰水錶面產生一層白膜C.伴隨有發光、放熱現象的變化D.*【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
相關文章
- 在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下三種處理。請回答下面的問題。試管實驗材料唾液 清水處理方法1饅頭碎屑...
- 表是探究“饅頭在口腔中的變化”的模擬實驗,請回答:試管饅頭加入的液體攪拌與否溫度時間冷卻加*1號碎屑唾液2m...
- 下表是探究“饅頭在口腔中的變化”的模擬實驗,請回答:試管饅頭加的液體攪拌溫度時間冷卻加*1號碎屑2ml唾液均勻...
- 下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟,請根據此表回答問題.試管123加入的物質饅頭碎屑+2毫升唾液饅頭碎...
- 小明設計瞭如圖所示的實驗.他把4支試管放在37℃溫水中10分鐘,取出後冷卻,向每支試管滴入*液.若要探究“唾液...
- 在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設計瞭如下實驗方案:試管編號 饅頭形態加入的物質 溫度環境1...
- 探究“饅頭在口腔的變化”,實驗設計如圖,試管均置於37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( ) A.滴加*...
- 下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的幾組實驗,請分析回答:試管實驗設計滴加*液後的現象1號饅頭...
- 下面是張小華同學設計並完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗,在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液.(1...
- 在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,分別對三支試管進行如表處理1號試管2號試管3號試管饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊...