福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答1...

問題詳情：

福建某中學研究*學習小組，設計了可調節窗戶遮陽板，實現教室良好的遮陽與採光。下圖示意遮陽板設計原理，據此回答11～12題。

11．遮陽板收起，室內正午太陽光照面積達一年最大值時

A． 全球晝夜平分            B． 北半球為夏季

C． 太陽直*20°S           D． 南極圈以南地區極晝

12.濟南某中學生借鑑這一設計，若兩地窗戶大小形狀相同，則應做的調整是

①安裝高度不變，加長遮陽板          ②安裝高度不變，縮短遮陽板

③遮陽板長度不變，降低安裝高度      ④遮陽板長度不變，升高安裝高度

A．①③         B． ①④        C． ②③        D． ②④

【回答】

【*】11、D  12、A

綜合題（共2題，52分）

知識點：宇宙中的地球 單元測試

題型：一題多問