閱讀下面這首宋詩,然後回答問題。絕句石柔來時萬縷弄輕黃,去日飛球滿路旁。我比楊花更飄蕩,楊花只是一春忙。注:石...
問題詳情:
閱讀下面這首宋詩,然後回答問題。
絕句
石柔
來時萬縷弄輕黃,去日飛球滿路旁。
我比楊花更飄蕩,楊花只是一春忙。
注:石柔,宋朝人,他一生遠離故土,輾轉仕途,曾任密州教授。
(1)聯絡詩意,談談詩人抒發了什麼感情?
(2)對這首詩的藝術手法,就你感受最深的一點結合詩歌作簡要賞析。
【回答】
(1)詩人借楊花的隨風飄蕩,不能自主,抒發自己離別家園,往來仕途而生活不得安定的感慨(或:詩人借殘春飄蕩的楊花,抒發了自己輾轉仕途的無奈和鄉思。)(重點在旅愁、離情,意思相近即可。)
(2)在借物(景)抒情、對比烘托、通感上任選一點賞析即可。
①詩人借物(景)抒情,託物言志。借花的隨風飄蕩,不能自主,比喻自己離別家園,往來仕途不得安寧。將旅愁離情融合在具體形象之中,貼切感人。
②對比烘托:“來時”與“去日”的對比,更突出了駐留時間的短暫,奔波的*勞,楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對比,更加顯得深沉感人。
③通感:顏*無輕重,但能在人們心中有輕重感。濃重的顏*會使人感到沉重。而楊花的黃*淡到若有若無時,便使人感到“輕飄飄”的感覺。詩人運用通感的手法,用觸覺來描寫視覺感受,突出楊花隨風飄蕩不能自主的無奈。或答:此處的“黃”借代楊花。楊花隨春風飄蕩,給人一種輕飄飄的感覺。一個"輕"字便可體現出這樣的一種感覺。(只要言之成理,均可)
知識點:詞
題型:填空題
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