閱讀下文,完成下面小題。愛的防*衣陳學長兒子去買菜了,一個多小時還沒回來。妻子開始埋怨我了,說,鍛鍊孩子,也不...
問題詳情:
閱讀下文,完成下面小題。
愛的防*衣
陳學長
兒子去買菜了,一個多小時還沒回來。
妻子開始埋怨我了,說,鍛鍊孩子,也不是這個法子啊?十一二歲的孩子,能獨自買菜嗎?去那個菜市場,要穿過一條車來車往的馬路,況且,外面的雨下得嘩嘩的,瓢潑一般。
起初,我對妻子的話不以為意,琢磨了一會,竟也有了擔心,而且這擔心隨著琢磨的深入愈來愈烈。終於,我坐不住了,關掉電視,拿把雨傘,匆匆下了樓。
深一腳淺一腳地走了一盞茶的工夫,終於來到菜市場。收好雨傘一回頭,發現妻子也跟了來,她在家裡放心不下。
可能是下雨的原因,平時人山人海的菜市場,今天竟然冷冷清清,買菜的比賣菜的人還少。在靠近肉市的水果攤前,我們發現了兒子,要不是我把食指豎在嘴前,妻子肯定會大叫起來。兒子很狼狽,身上滿是泥水,顯然在路上滑倒過。不知為什麼,他蹲在過道上,正在撿拾橘子。他的前面,是散落一地的黃橘,有些橘子已經爛了,白*的地板上粘有星星點點的黃*汁液,不遠處還有個藍*的塑料筐,倒扣在地上。我牽著妻子躲在一邊,遠遠地看著。
“小傢伙,這筐橘子就是你撞倒的。眼睛長哪兒去了?走路怎麼這樣莽撞!”聲音來自蘋果、橘子、香蕉等圍成的半圓形攤位內,裡面站著一位穿著藍*圍裙的中年男人,年紀約摸三十一二歲,中等身材,四方臉龐,可能是賣水果需要熬夜的原因,眼袋很大,眼圈略微發黑。白襯衫的領口微微敞開,袖口*到手臂中間,露出古銅*的面板,他雙手按在攤位上,伸著脖子,瞪著通紅的眼睛衝兒子吼道。
“叔叔,真不是我撞倒的,我根本就沒碰到橘子筐,我經過的時候,它恰巧歪倒了。”兒子說。
“不是你撞倒的,那你幹嗎撿拾啊?”
“我是幫你啊。”兒子站了起來,他不想繼續撿拾橘子了。
“橘子難道長腿了?它自己會跑到地上嗎?你這個小傢伙不但很笨,而且還很不誠實。”
妻子有點沉不住氣了,想過去和胖男人爭論,被我一把拉住。她疑惑地看著我,似乎覺得我太窩囊。我壓低聲音解釋說:“小孩順風順水的長大,承受能力會很差,遇到點委屈和挫折便會受不了。讓他接受點挫折教育也好。”妻子白了我一眼,對我的主意不太贊同,但還是依了我,繼續旁觀。
“我還是那句話,我沒有撞倒你的橘子筐。”兒子斬釘截鐵地說。
“你這個小壞蛋,看你一身髒的,是個乞丐吧,犯了錯,還不敢承認?”胖男子從半圓形攤位內走了出來。
這些話,就像嗖嗖*出的子*,連妻子都給傷到了,淚水迅速充盈了她的眼眶。這一次,我沒有拉住,她一下子就衝到胖男人面前,指著胖男子嚷道:“我們說話都要講道理呀,你說是我兒子撞的,我兒子說他沒撞,我也不知道你們倆誰說的不對。”
“哎喲!”胖男子轉臉又和妻子吵起來,“大人來了更好,我這橘子摔爛了很多,正愁找不到頭呢!”
“你家橘子是摔爛了很多,我也很同情,可不一定就和我兒子有關係啊?他幫你撿拾,你不能賴上他呀。”妻子拉著兒子想走,被胖男人伸出的胳膊攔住。胖男人說,繼續撿吧,我不會錯怪任何一個好人!
我走過去拍拍胖男人的肩膀,說:“師傅, 上面有*呢,我們看看*吧,如果是我兒子摔爛的,這筐橘子我全買了,如果不是,你可要道歉喔!”
“好,看*就看*,我這橘子不能白摔。”胖男子喘著粗氣,擺手讓鄰攤的一位老人幫他看攤,拉著我就去*室。
錄影放得很慢,也放了好幾遍,原來是橘子筐摞得太高,又有點歪,才倒的。橘子筐倒時,我兒子離它有一大截距離呢,他只是恰巧經過。
“師傅,看清楚了吧。”我撇著嘴說。
“對不起,小兄弟,怪我沒看清。”胖男子給兒子道了歉。
回家的路上,妻子問兒子:“孩子, 胖男人罵你笨蛋,罵你乞丐,你心裡難受嗎?”
兒子仰著頭回答說:“我不難受, 我只是氣憤。”
妻子很納悶,妻子問:“那話像子*一樣,很傷人的,為什麼就傷不到你呢?”
兒子咧嘴笑了笑,說:“爸爸給我穿了防*衣呢,爸爸經常誇我是一位聰明、善良的孩子。”
(選文有刪改)
12. 根據語境,發揮想象,描摹畫橫線句子中“我”所“琢磨”的內容。(不超過 60字)
13. 賞析下面兩個句子。
(1)外面的雨下得嘩嘩的,瓢潑一般。
(2)這些話,就像嗖嗖*出的子*,連妻子都給傷到了,淚水迅速充盈了她的眼眶。
14. 文章以“愛的防*衣”為題,有何好處?
15. 結合全文,談談你對“胖男人”這一人物形象的看法。
【回答】
12. 示例:(1)十一二歲的孩子了,難道不應該學會*面對生活嗎?不過,他走了一個多小時了吧?外面下這麼大雨,該不會出什麼事吧?(2)凡事都會有第一次嘛,當然,孩子畢竟要獨自橫過一條車來車往的馬路呢。這都走了一個多小時,按理應該早就回來了呀!
13. (1)用一個擬聲詞和一個比喻句寫出了大雨傾盆的情狀,創設了特定的場景,也為後而寫自己的擔心和故事衝突作了必要的鋪墊。(2)將話語比作頗具殺傷力的“子*”,表現了“胖男人”的誣陷與辱罵在“我”和“妻子”心中所激起的強烈反應,“充盈”詞,也生動地寫出了妻子對兒子的憐惜之情。
14. (1)“防*衣”比喻新奇,對讀者的閱讀期待形成了強烈的吸引。(2)這一標題也很好地表現了文章主旨:父親對兒子的鼓勵、欣賞及挫折教育像一道堅固的屏障,讓兒子的內心變得十分強大。
15. (1)“胖男人”是一個底層勞動者的形象。“胖男人”是一個水果攤的攤主,穿著圍裙、眼袋很大、眼圈發黑等都表現出他生活的不易。(2)“胖男人”是主觀的,霸道的。他在沒有事實依據的情況下一口咬定是“兒子”撞倒了橘子筐,並強迫“兒子”把橘子撿拾起來,表現出他自以為是和恃強凌弱的一面。(3)“胖男人”是偏執的,刻薄的。他根本不聽“兒子”和“妻子”的辯解,並惡語相向,咄咄逼人,表現出他胡攪蠻纏和素質低下的一面。(4)“胖男人”是知過能改的。在事實面前,他馬上承認了錯誤並給“兒子”道了歉。
【12題詳解】
本題考查揣摩人物心理活動的能力。此題要結合語境進行考慮。由“我對妻子的話不以為意”可見,“我”認為孩子應該*面對生活,勇於鍛鍊,不贊成妻子說的“十一二歲的孩子,能獨自買菜嗎”的說法。由“琢磨了一會,竟也有了擔心”可見,“要穿過一條車來車往的馬路,況且,外面的雨下得嘩嘩的”的情況讓“我”也有了擔心,並且“一個多小時還沒回來”。可據此描摹“我”的心理活動,並且表現出“我”的矛盾心理。
【13題詳解】
這道題考查賞析語句的能力。記敘文語句的賞析可以從修辭手法,人物描寫,景物描寫,富有表現力的詞語,寫作手法,句式結構等入手。*一般包括賞析角度+寫出了什麼內容+表現了什麼特點(情感)。
(1)這句話可從有表現力的詞語、環境描寫角度考慮。“嘩嘩”是擬聲詞,“瓢潑一般”是比喻手法,生動地寫出雨下得很大。正是如此,“我”也有了擔心,和妻子到菜市場尋找兒子,並且有了和胖男人的衝突等故事情節,即為下文情節發展作鋪墊。
(2)這句話可從修辭手法和富有表現力的詞語入手。“這些話,就像嗖嗖*出的子*”是比喻手法,具有生動形象的表達效果,寫出胖男子的辱罵給我們帶來的刺激之大;“充盈”寫出胖男人的話使妻子心裡非常痛苦,妻子充滿了對兒子的憐惜。
【14題詳解】
這道題考查對文章標題作用的理解。標題是文章的眼睛,其作用有:交代文章的寫作物件;貫穿全文的線索;造成懸念,引起讀者關注;反映作者情感;概括了文章的主要內容等。“愛的防*衣”是比喻修辭,標題新穎,能吸引讀者的閱讀興趣。由“爸爸給我穿了防*衣呢,爸爸經常誇我是一位聰明、善良的孩子”可見,本文要表現的主旨是家長對孩子的鼓勵、教育對孩子成長有著重要的作用,讓他們內心強大,就像穿上了防*衣一樣,標題含蓄地點明瞭文章主旨。
【15題詳解】
這道題考查對人物形象的分析與理解。分析時,要結合文章人物的活動環境,人物的肖像、語言、動作、心理、神態描寫,儘量從原文中直接摘取對人物的評價*詞語。由“裡面站著一位穿著藍*圍裙的中年男人,年紀約摸三十歲,中等身材,四方臉龐,可能是賣水果需要熬夜的原因,眼袋很大,眼圈略微發黑”的外貌描寫可見,胖男人是一個底層勞動者,生活不易。由“他雙手按在攤位上,伸著脖子,瞪著通紅的眼睛衝兒子吼道”“不是你撞倒的,那你幹嗎撿啊?”“橘子難道長腿了?它自己會跑到地上嗎?你這個小傢伙不但很笨,而且還很不誠實”等內容可見,他主觀,霸道,恃強凌弱。由“你這個小壞蛋,看你一身髒的,是個乞丐吧?犯了錯,還不敢承認?”“大人來了更好,我這橘子摔爛了很多,正愁找不到頭呢”可見,他胡攪蠻纏,素質低下。由“對不起,小兄弟,怪我沒看清”“胖男子給兒子道了歉”可見,他知錯能改。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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