閱讀下面這首唐詩,完成小題。浣溪沙汪莘一曲清溪繞舍流,數間茅屋正宜秋。芙蓉灼灼出牆頭。元亮氣高還作令,少陵形瘦...
問題詳情:
閱讀下面這首唐詩,完成小題。
浣溪沙
汪 莘
一曲清溪繞舍流,數間茅屋正宜秋。芙蓉灼灼出牆頭。
元亮氣高還作令,少陵形瘦不封候,村醪閒飲兩三甌。
20.詞的上片,描繪了一幅什麼樣的生活圖景?有何作用?請簡要分析。
21.詞的下片,是怎樣抒寫情懷的?請簡要分析其藝術手法與藝術效果。
【回答】
20.上片通過清溪繞舍、茅屋宜秋、芙蓉出牆三幅畫面,組成了清幽、簡樸、寧靜、*的秋日鄉居圖。(3分)表現了鄉村生活的恬靜與美好,為下片的抒情做好鋪墊。(2分)
21.下片採用了借史抒情(用典)與即事抒情的手法。(2分)將歷史上陶淵明、杜甫官場失意與現實中自己閒飲村酒兩相對照,表達了對隱居生活的肯定與讚美。(2分)採用間接抒情的方式,含蓄深沉,餘味悠長。(2分)
【解析】
20.
試題分析:本題考查分析鑑賞詩歌的景物特點能力。概括景*特點關鍵是尋找句中能體現景*特點的詞語,並結合語境進行分析,然後用精練的詞語表述出來。分析景*,就是要搞清楚景*的具體內容:寫了什麼具體景物,特別要指出什麼時間、地方的景物,還要分析景物整體所呈現出的特點、氛圍、意境等
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
21.
試題分析:這是一道考查賞析表達技巧的題目,此類題目的解題思路是先指出所用表達手法,再結合文字內容具體分析,最後點出其表達效果。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詞
題型:語言表達
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