25．閱讀下面兩首唐詩，完成後面題目。入黃溪聞猿①柳宗元溪路千里曲，哀猿何處鳴。孤臣淚已盡，虛作斷腸聲。*上聞...

問題詳情：

25．閱讀下面兩首唐詩，完成後面題目。

入黃溪聞猿①

柳宗元

溪路千里曲，哀猿何處鳴。孤臣淚已盡，虛作斷腸聲。

*上聞猿

雍裕之②

楓岸月斜明，猿啼旅夢驚。愁多腸易斷，不待第三聲。

注：①此詩作於永貞革新失敗後作者被貶永州之時。②雍裕之：數舉進士不第，飄零四方。

【小題1】請簡要賞析《人黃溪聞猿》前兩句的藝術特*。

【小題2】兩首詩都寫了聞猿後產生的愁思，二者有何不同?你認為哪一首詩的愁思更濃重?請結合詩句簡要分析。

【回答】

【小題1】①觸景生情：作者看到眼前的黃溪小路彎彎曲曲綿延千里，想到了自己曲折坎坷的人生之路，山中的 猿猴聲聲哀鳴不知來自何處，更勾起了詩人內心的惆悵，在淒涼，哀婉的氛圍中，生髮了身處逆境的苦悶與悲涼之情。②視聽結合：從視覺上寫“溪路”之曲折，從聽覺上寫“猿鳴”之哀婉，營造了淒涼，哀婉的意境，抒發了身處逆境的苦悶與悲涼。（如果從其他藝術角度答，言之成理也可。）

【小題2】柳詩寫的是貶謫之愁，雍詩寫的是羈旅之愁。柳詩所寫愁思更濃重。詩人被貶邊州，聽到哀猿啼叫本應“淚沾裳”“腸欲斷”，可詩人卻說“淚已盡”“腸已斷”，無需猿啼就已愁絕，這哀猿聲聲，徒自空嘯，更能突顯詩人極度的惆悵和痛苦。（或答：雍詩所寫愁思更濃重。在霜楓冷月的秋夜裡，*上一聲猿啼就會驚破遊子的旅夢，使人斷腸，已無需第三聲，從而突出詩人極濃的羈旅愁苦。）

【解析】

【小題1】題幹要求“賞析《人黃溪聞猿》前兩句的藝術特*”，這是考查考生詩句鑑賞詩句的能力，該以手法為主結合意象、意境、情感入手賞析。首句緊承“題中意”而來，從“溪略”寫起，使人開篇即進入“溪路千里曲”的山間小溪境界。開宗明義，單*直入，省去許多閒筆。“千里”極言“溪路”之長，“曲”字極繪“溪路”之形。“千里”而又“曲”，可見“溪路”依山就勢、蜿蜒曲折之態。次句點題，寫“聞猿”．“哀猿何處鳴？”正是“兩岸猿聲啼不住”，時斷時續，此起彼伏，只聞其聲，不見其形。山勢之陡峭，森林之莽蒼，“溪路”。曲折迴旋，山水相連又相隔，盡在不言之中。正因為“溪路千里曲”，故不知“哀猿何處鳴”．“猿”前著一“哀”字，富於感**。詩人此時，正處在寂寞、悽愴、哀怨的心境之中，由情及景，故所聞“高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕”（酈道元《水經注·*水》）。以上兩句，一從視覺上寫“溪路”，一從聽覺上寫“猿鳴”，而“千里曲”與“何處鳴”又互相映襯，“入黃溪”後的情景宛然清晰。

【小題2】題幹問的是“兩首詩都寫了聞猿後產生的愁思，二者有何不同?你認為哪一首詩的愁思更濃重?請結合詩句簡要分析。”，題幹明確考查詩歌的表達技巧和人物情感。分析情感要抓住表達情感的關鍵詞，和關鍵意象。兩首詩都寫到關鍵意象“猿”，但柳詩所寫愁思更濃重。詩人被貶邊州，聽到哀猿啼叫本應“淚沾裳”“腸欲斷”，可詩人卻說“淚已盡”“腸已斷”，無需猿啼就已愁絕。

知識點：詩

題型：語言表達