（2019·邵陽）議論文閱讀淡泊之心自高遠覃光林①“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”南北朝人...

問題詳情：

（2019·邵陽）議論文閱讀

淡泊之心自高遠

覃光林

①“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”南北朝人慧能的這首偈子世世代代被人們所傳頌。高僧淡泊名利的思想，以一種“世間萬物皆空”的意念去面對塵世間的事物，以一種心中靜若水，處事波瀾不驚的心境去面對外界的誘感，受到了後人的敬佩和稱讚。

②“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非泊無以明志，非寧靜無以致遠。”“淡泊”這個詞，在字典裡的意思是：不追求，不熱衷，“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”朗如日月，清如水鏡。

③淡泊之心，說著容易，做起來難；塵世繁雜，誰又能真正靜心於其中，哭過、笑過、恨過、痛過，不過是一場蹉跎；每個人的背後都有故事，每個人都有不公、難過、憤恨的時候，每個人都有他自己的處理方式。要經歷一些事情，オ真正看清人情世故，才真正體會人走茶涼的苦楚，也更堅定了自己的信念和人生的價值。常懷淡泊之心，オ能讓塵世的種種規劃為零，不以物喜，不以己悲!

④真正的淡泊，不是力不能及的無奈，不是心滿意足的自賞，更不是碌碌無為者的虛偽的自嘲。淡泊，是一種功名利祿，繁華於我如浮雲的心境，是一種堅守人生之道的氣節。淡泊，抑或是仕道受阻後的醒悟，繁華過後的心歸，但無論如何，淡泊者都有一個共同的特點:心永遠純淨，目光永遠遼遠，思維永遠清晰，信念永遠堅毅。

⑤漫漫人生路，看風起雲卷，花開花落，驀然回首淺淺一笑。守一顆淡泊之心，擁一份淡然之美。一切隨心而為，笑怒罵皆自由オ是生活的本意，亮化自我心靈，放眼悠悠天地，淡泊之心自然高遠，以淡泊之心對待名利，就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。”

⑥在人的生命歷程中，轟轟烈烈是暫時的，大部分時間都在平淡中度過，只要懷有淡泊的心境和一生一世永不放棄的追求，就一定能獲得生活饋贈的那份幸福和快樂，成功賦於的那份慰藉和樂趣。用一顆淡泊的心，懷著感恩的信念，對父母，對朋友，珍惜生命中的每一天，享受生命中的每一天，豁達地面對人生的得失，保持從容不迫的生活態度。我們所看到的世界，被我們浸染了內心的**，如果我們先把內心描繪得五*繽紛，**斑斕，世界就是光明和美好的。

⑦人貴有淡泊之心。有了淡泊之心，面對失敗才能不灰心喪氣，面對成功才會不驕做自滿，始終保持一種平和淡泊、樂觀豁達的人生態度；有了淡泊之心，才能用一種超然的心態去對待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世間功名利祿的奴隸，也不為凡塵中各種煩惱左右，使自己的人生不斷昇華；有了淡泊之心，我們才能挑開一切名利的束縛讓人*迴歸本真狀態，從而獲得心靈的充實、豐富、自由、純淨。

⑧學會淡泊，你就獲得了開啟幸福之門的鑰匙；擁有淡泊，才能體會超然的人生。

1.文章開篇引用高僧慧能的一首偈子，其作用是什麼?

2.結合文章內容，說說什麼樣的人才能做到真正的淡泊。

3.試分析文章第五段劃線句子的論*方法及作用。

4.請圍繞文章“淡泊之心自高遠”這一中心，仿照示例，補充一個事實論據。

示例:陶淵明因為有了淡泊之心，主動遠離官場，才有了“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適自得。

【回答】

1.⑴引出論題，充當道理論據  ⑵因為人物身份，故事，還能充當事實論據。

(解析)本題考查引用名人名言的作用。議論文的開頭，引用名人名言，一方面起到開門見山、引出論題的作用，並且作為道理論據；另一方面，因為具有人物和故事內容，屬於事例，還可以作為事實論據。

2.不以物喜，不以己悲；心永遠純淨，目光永遠遼遠，思維永遠清晰，信念永遠堅毅；擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀的人。

(解析)本題考查內容理解。題目是“淡泊之心自高遠”，開頭前兩段是提出論題，並簡要介紹“淡泊”的含義，第③至⑤段是論*什麼的人才能做到真正的淡泊，第⑥至⑧段是告訴我們，人貴有淡泊之心，並總結只有淡泊才會幸福、才能體會超然的人生。

3.用了引用論*及比喻論*。兩者融合在一起，既有道理的嚴謹和無可辯駁，又有比喻的通俗易懂，震聾發聵，又引人深思。

(解析)本題考查論*方法及其作用。首先要了解舉例論*、道理論*（引用論*）、比喻論*、對比論*等常用的論*方法及其區別；其次結合文章具體內容進行判斷，並能分析其作用。第五段劃線部分是韓非子的名言，屬於引用論*，即道理論*；同時把“貪”比作“火”，把“欲”比作“水”，這是比喻論*。道理論*的作用是論*嚴謹、具有說服力等，比喻論*的作用是生動*、通俗易懂等。

4.王維因為有了淡泊之心，主動放棄晉升，才有了“明月鬆間照 ，清泉石上流”的空靈飄逸。

(解析)本題考查仿寫。根據題目來看，補充的事實論據需要*“淡泊之心自高遠”，同時事實論據需要有人物和事件；根據示例來看，在結構上形式“人物+因為有了淡泊之心，主動……，才有了‘……（詩句）’”的+……，選取恰當的人物、詩句和詞語填空即可。

知識點：論述類文字閱讀

題型：現代文閱讀