有關書本的精選知識
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某地理興趣小組模擬某種地貌的形成過程,做了如下實驗(如圖3所示),步驟一:將書本開啟並傾斜放於桌面上;步驟...
問題詳情: 某地理興趣小組模擬某種地貌的形成過程,做了如下實驗(如圖3所示),步驟一:將書本開啟並傾斜放於桌面上;步驟二:將黃豆、綠豆和小米的混合顆粒物自書本的中縫從高處向下緩緩傾倒;步驟三:觀察桌面上形成的堆積體的外...
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用手水平托住幾本書,下列哪種情況下手對書本的作用力最大( ) A.書本勻速向上運動B.書本勻速向下運動 ...
問題詳情:用手水平托住幾本書,下列哪種情況下手對書本的作用力最大( ) A.書本勻速向上運動B.書本勻速向下運動 C.書本勻加速水平運動D.書本勻減速向上運動【回答】考點:牛頓第二定律;物體的**和*力.專題:牛頓運動定律...
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高爾基說:“熱愛書本吧,他會使你的生活變得愉快舒暢,他會幫助你辨別形形**的思想、感情、事情,他會叫你尊重別人...
問題詳情:高爾基說:“熱愛書本吧,他會使你的生活變得愉快舒暢,他會幫助你辨別形形**的思想、感情、事情,他會叫你尊重別人和自己,他會用愛世界、愛人類的情感振作你的頭腦和心靈。”這句話包含的哲理是 A.讀書是獲得知識的...
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下列各句中加點的詞語使用正確的一項是( ) A.所謂學習,不一定限於書本或是某種技術,隨時隨地學習,這是不...
問題詳情:下列各句中加點的詞語使用正確的一項是( ) A.所謂學習,不一定限於書本或是某種技術,隨時隨地學習,這是不斷提升自我的不二法門。 B.排球比賽結束後,同學們津津樂道地談論起球員們的表現。 C.三月攖花節期間,磁...
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某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道五氧化二*不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成汙...
問題詳情:某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道五氧化二*不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成汙染,所以對該實驗進行了改進:在由兩個注*器組成的密閉系統內共有50mL空氣,如圖。然後給裝有紅*的...
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書包裡有褶皺的書本,嶄新的文具;書包裡有媽媽親手裝的水果盒,有我偷偷放進去的漫畫書……一筆一紙勾起兒時的記憶,...
問題詳情:書包裡有褶皺的書本,嶄新的文具;書包裡有媽媽親手裝的水果盒,有我偷偷放進去的漫畫書……一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青*,父母的期望、老師的教誨,都在書包裡彙集,積聚,交織!...
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書本華說:“一切天生萬物總結起來就是我,在我之外任何其他東西都是不復存在的。”下列歷史人物的思想與此類似的是(...
問題詳情:書本華說:“一切天生萬物總結起來就是我,在我之外任何其他東西都是不復存在的。”下列歷史人物的思想與此類似的是( )A.孔子 B.董仲舒 C.陸九淵 D....
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“書本的”造句,怎麼用書本的造句
書套:保護書本的盒,書本套入後,可見書背。教他感受書本的魅力。切口:書本的外邊;與裝訂邊相對。。他發現放在廁所裡的書和照片中書本的封皮一樣,才知道這本書很特別。...
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某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗後,知道了五氧化二*不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造...
問題詳情:某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗後,知道了五氧化二*不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成汙染,所以對該實驗進行了改進:在由兩個注*器組成的密閉系統內共有50mL空氣,如圖。然後給裝有紅...
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如圖所示,濤濤將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,並逐漸改變玻璃杯子到書本的距離,嘗試透過玻璃杯觀看書上的...
問題詳情: 如圖所示,濤濤將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,並逐漸改變玻璃杯子到書本的距離,嘗試透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到像不可能是【回答】D【解析】試...
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“書本”造句,怎麼用書本造句
他們把書本包好寄走了。在書上亂塗寫而損壞了書本。這個圖書館沒有書本目錄,每本書也沒有索引或內容目錄。照本宣科,照:按照;本:書本;宣:宣讀;科:科條,條文。青少年要多讀些書,從書本中尋求有用的知識。應用產品各式單張,書本,期...
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學習的書本知識有時可能會“框住我們的手腳”(如右圖),從哲學角度看,是因為沒有認識到①物質的絕對運動*決定書本...
問題詳情:學習的書本知識有時可能會“框住我們的手腳”(如右圖),從哲學角度看,是因為沒有認識到①物質的絕對運動*決定書本知識不可能是真理 ②任何矛盾都是普遍*和特殊*的統一③價值...
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楊敏在實驗室進行CO還原氧化鐵的實驗採用酒精燈加熱(圖A)與書本實驗(圖B)現象相同,發現在得到的黑*粉末中加...
問題詳情:楊敏在實驗室進行CO還原氧化鐵的實驗採用酒精燈加熱(圖A)與書本實驗(圖B)現象相同,發現在得到的黑*粉末中加稀鹽*,沒有氣泡產生,楊敏就圖A實驗中反應後得到的黑*粉末的成分進行了如下探究。【查閱資料】①鐵粉及鐵的...
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下列屬於自然資源的是( )A.雷電 B.水泥 C.陽光 D.書本
問題詳情:下列屬於自然資源的是()A.雷電B.水泥 C.陽光 D.書本【回答】C知識點:自然資源的基本特徵題型:選擇題...
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在徜徉書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然、投向社會。根據要求,回答下列問題:(1)閱讀下面文字,補寫一...
問題詳情:在徜徉書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然、投向社會。根據要求,回答下列問題:(1)閱讀下面文字,補寫一個與劃橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語意連貫的句子。善思則能“從無字處讀書”。讀沙漠,讀出了...
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高雅的情趣不會與生俱來,它源於A.我們對生活的熱愛和興趣、感受 B.我們對書本的熱愛和朗誦、...
問題詳情:高雅的情趣不會與生俱來,它源於A.我們對生活的熱愛和興趣、感受 B.我們對書本的熱愛和朗誦、默寫C.我們對花草的熱愛和栽種、修剪 D.我們對低階趣味的*和辨別【回答】A知識...
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實驗時,不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來,合理滅火方法是( )A.用水衝滅 B.用書本撲打撲...
問題詳情:實驗時,不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來,合理滅火方法是( )A.用水衝滅B.用書本撲打撲滅C.用嘴吹滅D.用溼抹布蓋滅【回答】D知識點:燃燒和滅火題型:選擇題...
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要堅持從實際出發,必須做到( )①深入實際進行調查,反對學習書本②從客觀事實的總和出發,而不以個別事實作為出...
問題詳情:要堅持從實際出發,必須做到( )①深入實際進行調查,反對學習書本②從客觀事實的總和出發,而不以個別事實作為出發點③全面瞭解本地實際,反對借鑑外地經驗④使自己的思想適應不斷變化的客觀情況,做到主觀與客觀的具體...
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下列句子中,加點的詞語運用不恰當的一項是( )A.所謂學習,不一定限於書本或是某種技術,隨時隨地學習,這是...
問題詳情:下列句子中,加點的詞語運用不恰當的一項是( )A.所謂學習,不一定限於書本或是某種技術,隨時隨地學習,這是不斷提升自我的不二法門。B.創新是時代的要求,我們在學習和生活中,一旦產生小的靈感,就要相信它的價值,並鍥...
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化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是( )。A.使用蠟燭時不慎使書本著火,用溼布蓋滅 B.廚房燃...
問題詳情:化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是()。A.使用蠟燭時不慎使書本著火,用溼布蓋滅 B.廚房燃氣管漏氣,立即關閉閥門開窗通風C.實驗時,把沒有用完的白*丟進垃圾筐裡 D.高樓著火,用溼毛巾捂住口鼻,蹲下靠...
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下列哪一項成果最能體現*古代“秀才不出門,便知天下事”的說法變成了現實A.書本 ...
問題詳情:下列哪一項成果最能體現*古代“秀才不出門,便知天下事”的說法變成了現實A.書本 B.電視 C.報紙 D.計算機網路【回答...
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下列關於力學現象的解釋中正確的是A.人用力推車,車未動,是因為推力小於摩擦阻力B.書本靜止在課桌上,是因為書本...
問題詳情:下列關於力學現象的解釋中正確的是A.人用力推車,車未動,是因為推力小於摩擦阻力B.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡C.汽車剎車後,速度會逐漸減小,最後會停下來,是因為汽車具有慣*D.蘋果在...
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*工程院院士袁隆平曾結合自己的科研經歷,語重心長地對年輕人說:"書本知識非常重要,電腦技術也很重要,但是書本...
問題詳情:*工程院院士袁隆平曾結合自己的科研經歷,語重心長地對年輕人說:"書本知識非常重要,電腦技術也很重要,但是書本電腦裡種不出水稻來,只有在田裡才能種出水稻來。"這表明( )A.實踐水平的提高有賴於認識水平的提高...
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某地理興趣小組探究某種地貌的形成過程,做了如下圖所示的模擬實驗:1.將白紙平鋪在桌面上;2.將書本開啟並傾斜放...
問題詳情:某地理興趣小組探究某種地貌的形成過程,做了如下圖所示的模擬實驗:1.將白紙平鋪在桌面上;2.將書本開啟並傾斜放於桌面上;3.將小米或細沙自書本的中縫從高處向下緩緩傾倒;4.觀察在白紙上形成的堆積體的外形特點。據...
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--IgetpimpleswhenI'mnervous. (根據書本句子改編)--Youshoulddrin...
問題詳情:--IgetpimpleswhenI'mnervous. (根據書本句子改編)--Youshoulddrinklotsofwaterandaskyourdoctor advice. A.for B.to C.by D.with\【回答】A知識...