閱讀下面的文字，完成16～18題。隔壁的櫻花     第廣龍　　早晨，陽光新鮮，又經歷了一場夜裡的細雨，道路隱...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成16～18題。

隔壁的櫻花     

第廣龍

早晨，陽光新鮮，又經歷了一場夜裡的細雨，道路隱約溼痕，塵土安靜著，我有了走走的心情，我去看櫻花。

櫻花就在隔壁的院子裡，開了快三天了。聽說了，我卻沒有過去。當時想過，僅僅想過了而已，身子還是不動*。不是遠，不是被誰攔擋，隔一堵牆，鐵門大開著，抬腳就到，就幾步路。要是在這邊院子裡，我來回走，停一下，就把櫻花看了。一定天天看，一直看到櫻花謝落。就因為要到另一個院子裡去，我就耽誤了看櫻花。

似乎，專門看櫻花，是很奢侈的。似乎，到另一個院子看櫻花，也是一個決定，而我不願輕易做一個這樣的決定。

我已經看到這一排櫻花樹了，大約有五六十株，生長在道路兩旁，樹冠上全是盛大的櫻花。看過去，滿眼櫻花。我站在一株櫻花樹下，仔細看，層層花瓣，緊湊，肉質，嬌弱，簇擁著張開，紅白相間的顏*，很熱烈。我嗅到了花香，也是濃郁的，很快充滿了我的鼻腔。

我馬上就聯想到，這是日本的櫻花，這是來自另一個國度的樹種。我看到法國梧桐，我就不會這麼聯想，即使名字前面綴了法國兩個字。這也有些奇怪。大概，櫻花留給我的印象太深了吧。大概，我的頭腦中，留存了太多和櫻花相關的資訊，歷史的，感情的，讓我無法把它當成純粹的樹木來看待。但它的確是樹木，春天開花的樹木。

而且，我遲了幾天才來看櫻花，卻與這些無關。只是與隔了一堵牆有關。就這麼簡單。

我說的院子，不是過去的那種院子，土牆，平房，安靜的門環，或者一戶人家，或者十戶二十戶人家，不是的。這樣的院子，在家鄉，在我小時候，是住過的。如今，已經越來越少了。我說的院子，大的名字，應該叫小區，裡頭是樓房，高層的，多層的，人們一層一層地，居住在高處。我就住在六層，上下一次，腿腳*困。住在樓上，身體不接地，對於季節，對於風雨變化的感知，是麻木的，遲鈍的。人和人相互也陌生。我對門住著誰，我不知道，只在恰巧一起進各自的門出各自的門時，會點一下頭。和院子裡的其他人，更談不上交往。

但我熟悉院子裡的各種樹木。我樓下栽種的三棵法國梧桐，我每天都在窗戶前看一陣子。從第一片葉子萌芽，到最後一片葉子凋零，我都親眼見*。我平時出門早，會像一頭動物，在這棵樹下站一會兒，把那棵樹身摸一摸。我喜歡樹，樹木在春天生長，在冬天睡眠，都被我關心。似乎，這些樹木跟我有血緣關係。

我是外來的，從很遠的地方，到這座城市謀生。我曾經因為飢餓睡在床上兩天不起來，如今依然不斷遭遇白眼和欺騙，生活的不安和緊張，一直伴隨著我。我要過上幸福日子，可是，幸福離我是多麼遙遠啊。可是，我還是擁有幸福，和樹木在一起，我是幸福的。

可是，樹木幸福嗎？樹木和我一樣，也是外來者。在這個小區裡，泥土，空氣，陽光，都和樹木的出生地不一樣啊。有的樹木不能適應水土，乾枯了，死了。還是有更多的樹木，根扎深了，枝杈延伸，腰圍變粗。樹木似乎明白，這裡雖然陌生，是他鄉，但這裡是居住地，靠自己的努力，依然可以把年輪擴充套件。

我就這樣認同著這個小區，認同著我晚上睡覺，睡著了做好夢也做惡夢的地方。甚至，對於這個小區，我有了某種微妙的好感。甚至，我覺得，這是別人的小區，也是我的小區。只是，我失去了許多，原來的，我覺得正常的，應該永遠屬於我的，都失去了。可能是一頓飯，可能是一次和父親的談話，可能是一片月光下的*影……

隔壁院子裡的櫻花，我有什麼理由不去看呢？櫻花原來生長的泥土，更遙遠，但也在隔壁的院子裡，美麗著頭頂的天空。櫻花被種下，大概也有十多年了，以前，大概有*吧，我竟然沒有留意過。隔壁小區的院子，和我居住的小區的院子，只是隔了一堵牆，一扇門，有時從外頭回來，圖方便，我也穿越隔壁院子的後門。我怎麼就沒有在一個春天，稍稍抽出一點時間，關注一下這一排生長著的櫻花呢。也許，我曾經從櫻花樹下走過，櫻花的花瓣，落在我的肩膀上，但我心裡有事，便不經意地忽略了。

有時候，人連自己也左右不了。我沒有預想到我會離開家鄉，但如今已漂泊了數十年，我沒有到這個城市生活的想法，但我去年已經貸款把這裡的房子買下了。這個時代，會朝向哪個方向，也存在許多未知。我有迷失，也有惆悵，我有喜悅，也有幻想，但無論如何，我已經不能從人生的原路返回了。明年，後年，我會在哪裡，這同樣無法確定。只有春天是準時的，櫻花的開放是美好的。這個春天，我要看櫻花。下一個春天，我一定還要再看櫻花。專門到隔壁院子裡看。就幾步路，不難。我應該有看櫻花的心境，即使它開放在另一個我沒有居住的院子裡。我要讓櫻花，進入我的生活。我的生活裡，應該有櫻花。

                                                      (選自《散文》2008年第8期)

16．文章的第4自然段描寫了櫻花的什麼特點？作者又是如何描寫的？請簡要分析。（6分）

17．作者說“這個春天，我要看櫻花。下一個春天，我一定還要再看櫻花”，“我要讓櫻花，進入我的生活。我的生活裡，應該有櫻花”。作者這樣說的意圖是什麼？請聯絡全文談談你的理解。（4分）

18．請結合文章反映的社會背景，說說本文的現實意義。（5分）

【回答】

16.【內容分析】（6分）櫻花具有繁盛，嬌豔美麗，顏*鮮豔，香氣濃郁的特點。

作者描寫櫻花時:①從上而下，先寫樹冠上盛大、滿眼的櫻花,再寫細看時櫻花的具體形態；

②由遠及近，先寫遠處一排的櫻花樹,五六十株，生長在道路兩旁，再寫近處看到的櫻花的具體形態；

③繪形繪*繪香，寫形：層層花瓣，緊湊，肉質；寫*：紅白相間的顏*，很熱烈；寫香：花香濃郁，很快充滿了我的鼻腔。

④擬人，用“嬌弱，簇擁著張開”形容花，把花人格化。

（特點2分。如何寫/寫法分析4分,對一點給2分,兩點4分,）

17.【寫法分析】（4分）作者的這些話,反覆強調了要再看櫻花，強調自己的生活要有櫻花，這其實是對櫻花，對櫻花象徵的精神的讚美。櫻花遠離家鄉，在異地的環境裡紮根，努力地生長著，美麗地開放著。作者自己和櫻花有相類似的生活經歷，作者讚美這種精神，其實也是對自己的激勵。(第一句總說1分,第二句分析1分,第三句揭示深意2分)

18.【人文探究】（5分）在當今社會經濟高速發展的背景下，無數人像作者一樣離開家鄉謀生,四處流動，為自己尋找機會，為社會創造財富，在異鄉甚至異國的土地上，他們也遇到許多問題，如離開了出生地的樹木一般,或不適應水土而沉淪，或因初來乍到而受歧視,遭遇挫折,更多的人如櫻花一般,隨遇而安,奮發向上。作者的這篇文章，以櫻花梧桐等樹木為載體，表達了這一類人的情懷,讚頌了一種靠自己的努力，在新的環境下頑強生活,積極向上的精神,這無疑能讓很多人產生共鳴,使很多人受到鼓舞。(背景2分,現實意義3分)

知識點：單元測試

題型：未分類