某化學興趣小組進行了一系列探究活動，請你一同參與。【探究一】：鐵絲燃燒是否需要純氧【實驗內容】：取0.38mm...

問題詳情：

某化學興趣小組進行了一系列探究活動，請你一同參與。

【探究一】：鐵絲燃燒是否需要純氧

【實驗內容】：取0.38mm的鐵絲，分別在體積分數為90％、70％、60％、55％的O2中實驗。

實驗現象

【結論】：就0.38mm鐵絲而言，燃燒所需氧氣的最低體積分數為   ▲     ，且氧氣濃度越大，燃燒現象越      ▲       。（填“劇烈”或“不劇烈”）；

【探究二】：鐵絲燃燒產生火星四*的原因

（1）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是 ▲    ； （2）小明按圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是 ▲    ； （3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什麼會火星四*進行探究。下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲（鐵絲直徑為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄。請你分析完成下表：

通過以上實驗，說明鐵絲燃燒產生火星四*現象和   ▲  （填元素符號）有關。

【探究三】：小剛同學設計了*實植物進行光合作用的實驗，實驗裝置如右圖所示。取一大燒杯裝入大半杯水，燒杯內放入一些金魚藻，並通入一定量的氣體A，靜置一段時間後，用漏斗罩住金魚藻，然後將盛滿水的試管倒置於漏斗上。過一會兒，試管內有許多氣泡產生，管內液麵下降。根據這一實驗，回答下列問題。

（1）通入A氣體的目的        ▲          。

（2）當試管內液麵如右圖所示時，試管內的氣體壓強   ▲  （填大於或小於）外界大氣壓強。

（3）試管內的氣體可用        ▲        來檢驗。

（4）欲達到該實驗目的，該裝置必須放在有  ▲   的環境中。

【回答】

【探究一】：  60%   ，   劇烈   。

【探究二】：（1） 引燃鐵絲  ；（2） 過程中鐵絲碰到瓶壁 （*合理即可） （3） 劇

烈燃燒，大量火星     C  

【探究三】：（1）   促進植物發生光合作用  。（2）小於（3） 帶火星的木條 。

（4） 有陽光 。

知識點：我們周圍空氣單元測試

題型：實驗題