閱讀材料,完成下列小題。靈皋論文,亦有數禁,其謂不得用漢賦板重語,實帖括習氣,未足為訓;而詩賦綺言,在所宜禁,...
問題詳情:
閱讀材料,完成下列小題。
靈皋論文,亦有數禁,其謂不得用漢賦板重語,實帖括習氣,未足為訓;而詩賦綺言,在所宜禁,則誠無以易之。由綺言以推,每下愈況,則有筆札恆語,用成言以代實義者,此最為筆墨之累。袁簡齋所以終身未窺門徑,實坐斯病。大著於俳言藻詞淘汰已盡而間或引用成言斯未免璵璠之微玷若浣濯淨盡豈特滅除瘢垢直可自成一家。
(節選自《拙存園叢稿·序》)
1.用斜線“∕”給下面的文言文斷句。(限6處)
大著於俳言藻詞淘汰已盡而間或引用成言斯未免璵璠之微玷若浣濯淨盡豈特滅除瘢垢直可自成一家。
2.文中提到的“袁簡齋”就是____(人名),他倡導的“_______”是我國清代前期四大詩歌理論派別之一。
3.根據材料,用自己的話概括作者“論文”的主要觀點。
【回答】
1. 大著於俳言藻詞/淘汰已盡/而間或引用成言/斯未免璵璠之微玷/若浣濯淨盡/豈特滅除瘢垢/直可自成一家。
2. 袁枚 *靈說
3. 反對辭藻華麗;反對用現成的語言(熟語)來表達自己的思想情感。
【解析】
1.該題考查學生理解與現代漢語不同的句式和用法的能力。給文言文斷句時要注意句首發語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句首發語詞前、句末語氣詞後要停頓,並列成分之間也要停頓。分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語後可停頓。如果是動詞,賓語後可以停頓。同時還要注意結構上的對稱,省略、對偶、反覆等修辭。對“曰”“乎”“於”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關鍵詞要特別注意。“淘汰已盡”前面省略的主語是俳言藻詞,因此前面斷開;“而”是句首錶轉折的連詞,前面斷開;“斯”是後面句子的主語,前面斷開;“若”是句首表假設的關聯詞,如果的意思,該詞前面斷開;“豈特……”“直……”是固定句式,前面各自斷開。故畫線句可以這樣斷開:大著於俳言藻詞/淘汰已盡/而間或引用成言/斯未免璵璠之微玷/若浣濯淨盡/豈特滅除瘢垢/直可自成一家。
2.該題考查學生識記文學常識的能力。能力層級為識記A。*古代文化常識面廣量大,涉及的點和麵很多,需要考生平時做個有心人,隨時看到隨時積累,並能舉一反三進行記憶。“袁簡齋”就是袁枚,袁枚倡導的是“*靈說”。袁枚,字子才,號簡齋,晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。錢塘(今浙*杭州)人,祖籍浙*慈溪。 清朝乾嘉時期代表詩人、散文家、文學評論家。
3.該題考查學生文言要點歸納概括能力。首先要仔細審題,明確題幹概括的內容方向,然後通讀原文,整體感知,確定答題區間,理解後加以歸納,分點概括。概括的時侯注意用詞要準確。該題要求用自己的話概括作者“論文”的主要觀點。注意,題幹要求用自己的話來概括,考生切不可直接摘錄原句作答。文中靈皋論文,抓住能表明他觀點的詞句分析理解。由“而詩賦綺言,在所宜禁”可推斷出,他反對辭藻華麗;由“則有筆札恆語,用成言以代實義者,此最為筆墨之累”可推斷出,他反對用現成的語言(熟語)來表達自己的思想情感。
【點睛】
斷句首先牢記一個前提———領會大意。要通讀全文文段,領會基本意思,在此基礎上,將能斷開的先斷開,逐步縮小範圍,然後集中精力分析難斷句與上下文之間的聯絡。斷句的常用方法主要有:(1)善用標誌*詞語斷句,比如句首發語詞、句尾語氣,對話標誌詞(如曰、雲、語、言、道、白、對、謂等字),抓住了它們,也就抓住了一些捷徑或訣竅。(2)結合章法結構斷句,文言文中常用總說分承或分說總承的寫法,而“分承”或“分說”部分,又多用對稱句式,形成並列、排比。(3)瞭解固定結構斷句,固定結構是文言運用中逐漸形成的凝固的詞與詞之間的搭配關係,每一種固定結構都有其特定的使用範圍,熟悉每種固定結構的常規形式,有助於其前後句子的斷開。這些特點,均有益於斷句。
知識點:其他
題型:文言文閱讀
-
______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmart...
問題詳情:______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmartandnaturalaswell.A Inspiteof B Exceptfor C Butfor D Apartfrom【回答】D知識點:介詞題型:選擇題...
-
下列說法正確的是 A.物質發生化學反應都伴隨著能量變化B.伴有能量變化的物質變化都是化學變化C.在一個確...
問題詳情: 下列說法正確的是 A.物質發生化學反應都伴隨著能量變化B.伴有能量變化的物質變化都是化學變化C.在一個確定的化學反應關係中,反應物的總能量總是高於生成物的總能量D.放熱反應的發生無需任何條件【回答】A知識點:化學反應中的能量變化題型:選擇題...
-
讀下圖,回答3—4題3.水迴圈中A.①環節是水汽輸送,中緯西風是其主要動力B.②環節是降水,主要集中在春、秋季...
問題詳情:讀下圖,回答3—4題3.水迴圈中A.①環節是水汽輸送,中緯西風是其主要動力B.②環節是降水,主要集中在春、秋季節C.③環節是地表徑流,徑流量季節和年際變化大D.④環節蒸發的水汽,大部分被輸送到陸地上空4.關於圖中*、乙、*、丁四處的敘述,正確的是A.*處為向斜山,主要由...
-
_______youeatthecorrectfoods_____beabletokeepfitandstay...
問題詳情:_______youeatthecorrectfoods_____beabletokeepfitandstayhealthy.A.Unless;willyou B.Unless;youwillC.Onlyif;youwill D.Onlyif;willyou【回答】D知識點:倒裝與省略題型:選擇題...
相關文章
- 一、 閱讀材料,完成20~22題。(10分)以入畫之景作畫宜詩之事賦詩如鋪錦增華事半而功則倍。人所曾言,我善言...
- 閱讀下面的詩歌,完成文後各題。將去洛陽,燈下感賦(清)陳維崧露幌風簾思不禁,巡簷背手重沉吟。一城漢苑隋宮地,幾...
- 閱讀下面的文言文,完成下題。深慮論[明]方孝孺慮天下者,常圖其所難,而忽其所易;備其所可畏,而遺其所不疑。然而...
- 閱讀下面的文字,完成下列小題。*新詩為何處境“尷尬”*是詩歌的王國,從商周的四言,到楚騷漢賦、漢魏樂府、隋...
- 一、文言短文閱讀題(10分)閱讀下列材料,完成22-24題。所謂“手之舞之、足之蹈之,而不自知其然”。和之生於...
- 明清時期是*經濟文化的重要發展期,閱讀材料,回答問題。材料一:治天下者既輕其賦斂矣,而民間之習俗未去,蟲惑不...
- 閱讀材料,完成下列要求。材料一 宋初,科舉考試受唐代重詩賦風氣影響,進士考試主要取決於詩賦文辭。天聖五年(10...
- 閱讀下面文言文,完成小題。褒禪山亦謂之華山,唐浮圖慧褒始舍於其址,而卒葬之;以故其後名之日“褒禪”。今所謂慧空...
- 閱讀下面的文言語段,完成各題。陶元淳,康熙中舉博學鴻詞科,以疾不與試。二十七年,成進士,廷對,論西北賦輕而役重...
- 閱讀文言文材料,完成小題。夫街談巷說,必有可採;擊轅之歌,有應風雅。匹夫之思,未易輕棄也。辭賦小道固未足以揄揚...