閱讀下面的文字，完成下列小題。老夫老妻馮驥才①他倆又吵架了。②可是今天的架吵得空前厲害，起因卻很平常——就像大...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成下列小題。

老夫老妻

馮驥才

①他倆又吵架了。

②可是今天的架吵得空前厲害，起因卻很平常——就像大多數夫妻日常吵架那樣，往往是從不值一提的小事上開始的——不過是老婆子把晚飯燒好了，老頭兒還趴在桌上通菸嘴，弄得紙片呀，碎布條呀，粘著煙油子的紙捻子呀，滿桌子都是。老婆子催他收拾桌子，老頭兒偏偏不肯動。老婆子便像一般老太太們那樣叨叨起來。老婆子們的嘮嘮叨叨是通向老頭兒們肝臟裡的導火線，不會兒就把老頭兒的肝火引著了。兩人互相頂嘴，翻起許多陳年老賬，話愈說愈*。老婆子氣得上來一把奪去菸嘴塞在自己的衣兜裡，惹得老頭兒一怒之下，把煙盒扔在地上，還嫌不解氣，手一撩，又將菸灰缸打落地上，還抓起桌上沏滿熱茶的大瓷壺，用力“叭”地摔在地上，看著滿地碎瓷片和濺在四處的水漬，老婆子直氣得她衝著老頭大叫：“離婚！馬上離婚！”

③同樣的怒火也在老頭兒的心裡翻騰著。只見他嘴裡一邊像火車噴氣那樣不斷髮出聲音，一邊衝到門口，猛拉開門跑出去，還使勁帶上門，好似從此一去就再不回來。

④老婆子火氣未消，站在原處，面對空空的屋子，一種傷心和委屈爬上心頭。她想，要不是自己年輕時得了那場病，她會有孩子的。有了孩子，她可以同孩子住去，何必跟這愈老愈混賬的老東西生氣？……

⑤不知為什麼，他們每次吵架過後兩小時，她的心情就非常準時地發生變化，好像節氣一進“七九”，封凍河面的*片就要化開那樣。像剛才那麼點兒小事還值得吵鬧麼？——她每次吵過架冷靜下來時都要想到這句話。可是……老頭兒也總該回來了。他們以前吵架，他也跑出去過，但總是一個小時左右就悄悄回來了。但現在已經兩個小時了仍沒回來。外邊正下大雪，老頭兒沒吃晚飯，沒戴帽子、沒圍圍巾就跑出去了，地又滑，瞧他臨出門時氣沖沖的樣子，不會一不留神滑倒摔壞了吧？想到這兒，她竟在屋裡待不住了，起身穿上外衣，走出房子去了。

⑥雪正下得緊。雪是夜的對比*，好像有人用一支大筆蘸足了白顏*，把所有樹枝都復勾一遍，使婆娑的樹影在夜幕上白茸茸、遠遠近近、重重疊疊地顯現出來。於是這普普通通、早已看慣了的世界，頃刻變得雄渾、靜穆、高潔，充滿鮮活的生氣了。

⑦一看這雪景，她突然想到她和老頭兒的一件遙遠的往事。五十年前，他們同在一個學生劇團。她的舞跳得十分出眾。每次排戲回家晚些，他都順路送她回家。她記得那天也是下著大雪，兩人踩著雪走，也是晚上八點來鍾，在河邊的那段寧靜的路上，他突然彷彿抑制不住地把她拉到懷裡。她猛地推開他，氣得大把大把抓起地上的雪朝他扔去，直打得他像一個雪人。他們的戀愛就這樣開始了——從一場奇特的戰鬥開始的。

⑧多少年來，這樁事就像一張畫兒那樣，分外清楚而又分外美麗地收存在她心底。曾經，每逢下雪天，她就不免想起這樁醉心的往事。年輕時，她幾乎一見到雪就想到這事；中年之後，她只是偶然想到，並對他提起，他聽了總要會意地一笑，隨即兩人都沉默片刻，好像都在重溫舊夢；自從他們步入風燭殘年，即使下雪天也很少再想起這樁事了。但為什麼今天它卻一下子又跑到眼前，分外新鮮而又有力地來撞她的心？

⑨可現在她多麼希望身邊有一隻手，希望老頭兒在她身邊！她想到樓上鄰居李老頭，文化大*初期老伴被折磨死了。儘管有個女兒婚後還同他住在一起，但平時女兒、女婿都上班，家裡只剩李老頭一人。星期天女兒、女婿帶著孩子出去玩，家裡依舊剩李老頭一人——年輕人和老年人總是有距離的。年輕人應該和年輕人在一起玩，老人得有老人為伴。

⑩真幸運呢！她這麼老，還有個老伴。四十多年如同形影緊緊相隨。儘管老頭兒*子急躁，又固執，不大講衛生，心也不細，卻不失為一個正派人，一輩子沒做過虧心的事；一副直腸子，不懂得與人記仇記恨……她愈想，老頭兒似乎就愈可愛了。

⑪她在雪地裡走了一個多小時，老頭兒仍不見，雪卻稀稀落落下小了。只有先回去，看看老頭兒是否已經回家了。當將要推開屋門時，她心裡默默地念叨著：“願我的老頭兒就在屋裡!”

⑫屋門推開了，啊!老頭兒正坐在桌前抽菸。地上的瓷片都被掃淨了。爐火顯然給老頭兒捅過，呼呼燒得正旺。頓時有股甜美而溫暖的氣息，把她凍得發僵的身子一下子緊緊地攫住。她還看見，桌上放著兩杯茶，一杯放在老頭兒跟前，一杯放在桌子另一邊，自然是斟給她的……老頭兒見她進來，抬起眼看她一下，跟著又溫順地垂下眼皮。

⑬ 她站著，好像忽然想到什麼，伸手從衣兜裡摸出剛才奪走的菸嘴，走過去，放在老頭兒跟前。什麼話也沒說，趕緊去給空著肚子的老頭兒熱菜熱飯，還煎上兩個雞蛋……

（1）7．下列對作品有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是

A．小說雖名為“老夫老妻”，但主要是以妻子的女*視角來展開情節，因為女*感情更為細膩豐富。以妻子的女*視角構思小說會更生動。

B．這對老夫妻吵架不止一次，由於妻子在家中很強勢，每次都是老頭氣得離家出走，小說結尾老頭“抬起眼看她一下，跟著又溫順地垂下眼皮”的細節正說明了這一點。

C．小說以時間順序展開，但又使用*敘來豐富情節，如*入戀愛時的場景，來說明他們是有很好的感情基礎的，從而為和好作伏筆。

D．小說第⑧段展現了青年、中年、老年不同年齡階段對曾經美好戀愛往事的態度，真實再現兩人感情由濃變淡，直至不屑一想、勉強維持的過程。

E．樸實是這篇小說最突出的特*，小說中的人物說著樸實的話，做著樸實的事，敘事語言也是樸實的，沒有華麗的辭藻，誇張的修飾，處處體現著樸實之美。

（2）8．小說很巧妙地運用了“前後照應”的手法，請結合文字簡要分析。

（3）9．小說第⑥段寫到了“雪”，請簡要分析其作用。

（4）10．有人說：“看這篇小說看到了幸福溫馨。”也有人說：“看這篇小說看到了悲涼落寞。”你怎麼看，請聯絡文字並結合現實談談自己的看法。

【回答】

（1）7．CE（E3分、C2分、A1分）

（2）8．①小說第2段和第3段寫丈夫“趴在桌上通菸嘴，弄得紙片呀，碎布條呀，粘著煙油子的紙捻子呀，滿桌子都是”，進而摔大瓷壺，摔門離家出走的情節，正與小說第10段通過妻子心理描寫來評價丈夫*格“*子急躁，又固執，不大講衛生，心也不細”以及第12段“老頭兒正坐在桌前抽菸。地上的瓷片都被掃淨了”相呼應。②第2段寫“老婆子氣得上來一把奪去菸嘴塞在自己的衣兜裡”與第13段寫“伸手從衣兜裡摸出剛才奪走的菸嘴”相呼應。③第5段寫到“他們以前吵架，他也跑出去過，但總是一個小時左右就悄悄回來了”和小說結尾，老頭在妻子回家前已先到家把爐火捅旺，碎瓷片掃乾淨，給妻子斟茶等細節呼應，也與10段“一副直腸子，不懂得與人記仇記恨”相呼應。④小說第4段寫到“要不是自己年輕時得了那場病，她會有孩子的。有了孩子，她可以同孩子住去，何必跟這愈老愈混賬的老東西生氣？”與有女兒的鄰居李老頭遭遇相呼應，說明有兒有女作為依靠還是比不上老伴好。（每答一點2分，其它*，言之成理也可）

（3）9．①情節方面：第⑥段寫“雪”有承上啟下的作用，承接上文妻子的擔心，出門尋老頭；又引出下文對戀愛等往事的回憶。②人物塑造方面：“雪下得緊”也烘托了妻子內心的複雜、煩亂、忐忑的心緒。③情感表達方面：段落最後寫下雪的世界“頃刻變得雄渾、靜穆、高潔、充滿鮮活的生氣”，又很好的暗示傳達了了下文“戀愛”時兩人情感的美好、純潔、甜蜜。（每點2分。）

（4）10．*示例一：

我同意第一種看法“小說讓人看到了幸福溫馨”。①從人物形象上看：小說中老夫老妻雖多次爭吵，但最後都能相互反省，自動和解，說明兩人還是深愛對方的，否則，不可能和解，二人相處溫馨幸福。②從情節設定上看：小說中兩人“戀愛”的情節，說明他們是有良好的感情基礎的，吵架不過是他們老年平淡生活的一種調劑。通過吵架，更檢驗了他們的感情的真摯。戀愛開始和婚姻始終都給人一種真實的溫馨感。③從表達的主旨上看：小說選擇老夫老妻為物件，選擇“吵架”這一特別事件為衝突點，正是要歌頌平凡真摯感情的可貴。故小說讓人看到了老夫老妻感情的深厚，讓人感到了富有生活氣息的愛情婚姻的幸福溫馨。

結合現實：①夫妻之間難免磕磕碰碰，吵架是很平常的事，吵架也是一種交流，不過是一種激烈的溝通方式。②老夫老妻更懂得珍惜數十年的相守，哪怕愛情削減只剩親情，這親情也是升級版的愛情。生活雖有磕碰但只要不離不棄，相互依靠，愛情、婚姻、家庭的溫馨美好將會永在。（觀點1分，具體闡釋5分，結合現實2分）

*示例二：

我同意第二種看法，“這篇小說讓人看到了悲涼落寞”。①小說中儘管夫妻二人又和好，相互自省妥協退讓，迴歸正常，但曾經的甜蜜愛情已遠去，正如文中所寫“自從他們步入風燭殘年，即使下雪天也很少再想起這樁事了”。②兩人無兒無女可以依靠，也只能相依為命，然後陷入和好——吵架——和好——再吵的怪圈。③老夫老妻屢屢因為生活中雞毛蒜皮的事而吵架慪氣，說明老人們精神的空虛無聊，故借吵架讓如死水的生活起點波瀾。小說看似溫馨的結局下隱藏著老年精神世界的無盡悲涼落寞。

結合現實：①作為老年夫妻，應該有新的生活規劃，讓心靈有新的依託。②多出去走走，與外界交流，不要宅在家裡。③社會、子女在關心老年人身體健康的同時更要關注他們的精神世界。不要讓他們有被忽視遺忘之感。（觀點1分，具體闡釋5分，結合現實2分）

【解析】

（1）7．

試題分析：A項，“以妻子的女*視角構思小說會更生動”這一說法有點絕對。B項，“由於妻子在家中很強勢”這一分析有誤，在文中找不到依據。D項，“直至不屑一想、勉強維持的過程”這一分析有誤，從後來兩人能和好說明兩人有好的感情基礎。

【考點定位】理解文章重要詞語、篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】解答本題，首先應根據小說的三要素把握小說的故事梗概，比如有哪些人物，主人公是誰；主要情節是什麼，寫了誰幹什麼事，體現人物什麼特點，表現了什麼主旨；塑造人物形象的過程中使用了哪些方式，是正面還是側面，選項中如有誤涉及這些方面，就應該到文中找一找，看是否有這種描寫方式，以及對這些描寫方式的分析是否有問題；有無環境描寫，這些環境描寫又有什麼作用。比如A項就是考查人物形象。B項“妻子在家中很強勢，每次都是老頭氣得離家出走”屬於無中生有，老頭離家出走，其實是對老伴的包容。D項“再現兩人感情由濃變淡，直至不屑一想、勉強維持的過程”文章結尾其實二人是感情昇華。

（2）8．

試題分析：如小說前幾段寫丈夫“趴在桌上通菸嘴，弄得紙片呀，碎布條呀，粘著煙油子的紙捻子呀，滿桌子都是”，進而摔大瓷壺，摔門離家出走的情節，正與小說第10段通過妻子心理描寫來評價丈夫*格“*子急躁，又固執，不大講衛生，心也不細”相呼應。

【考點定位】分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】本題主要考查結構方面的內容，“前後照應“，為了使文章內容銜接緊湊，結構嚴謹，一篇文章中，前面寫到的，中間或結尾要有交代；後面提到的，前面要有所鋪墊，這種安排設計叫做“照應”。 首尾照應，可使文章結構完整．主題突出，能增強文章的嚴謹*。找到相關的語段分析即可。如前文兩人為收拾桌子吃飯吵架，結尾老婆子“趕緊去給空著肚子的老頭兒熱菜熱飯，還煎上兩個雞蛋”照應。

（3）9．

試題分析：本題主要從人物形象塑造和情節方面分析。如第六節中的“雪”，有承上啟下的作用，承接上文妻子的擔心，出門尋老頭；又引出下文對“戀愛”“新婚”往事的回憶。

【考點定位】體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】本題考查分析句段在文中的作用，此類題目一般宜從形式和內容兩方面做答，先點明作用，再結合文字內容分析表達效果。內容主要結合文本回答，如交待了故事發生的時間與背景；結構主要從所處的位置入手，前面的段落主要有引出下文或為下文做鋪墊的作用。還要看句段在文中的位置，因為位置不同，作用不同，答法也不同。景物描寫的作用，包括交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景；渲染氣氛，烘托人物心情；展示人物*格；暗示故事，推動情節的發展；借景抒情，情景交融；深化作品主題。本題中“雪”是“戀愛”“結婚”的見*，是兩個人美好的回憶，有推動情節的作用，有深化主題的作用。

（4）10．

試題分析：這道題探究“哪種態度”，可以從人物、文章內容、主旨等角度進行探究，探究時要注意結合文字，同時要有條理地闡述，體現層次*。明確態度，結合文字分析即可。

【考點定位】探究文字中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。

【技巧點撥】本題考查學生的探究文字中的某些問題，提出自己的見解的能力。探究此類題目要注意幾點：一是審清題幹，看清題幹潛臺詞，明確探究點；二是掌握“多角度”探究思路，如表現手法、創作意圖（主旨）等。提出自己的見解要觀點明確，切記模稜兩可。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀