科學探究是學習化學重要而有效的學習方法。某校化學興趣小組的同學做實驗，向盛有少量NaOH溶液的試管中通入CO2...

問題詳情：

科學探究是學習化學重要而有效的學習方法。某校化學興趣小組的同學做實驗，向盛有少量

NaOH溶液的試管中通入CO2，未看到明顯的實驗現象。同學們對NaOH與CO2能否反應進行驗*，並對廢液的成分進行探究。

   活動一：同學們經過討論，設計了*裝置並進行實驗，請你把實驗現象補充完整。

活動二：興趣小組的同學對猜測②進行如下探究實驗

（1）取軟塑料瓶中的液體於三支試管中，三位同學分別完成如圖所示實驗。

（2）同學們觀察到A試管中有氣泡冒出，B、C試管中均有白

*沉澱生成。請你寫出A試管中生成氣體的化學反應方程式                              。

（3）以上三個實驗均能*CO2與NaOH發生了反應。請寫出*裝置中發生反應的化學方程式                           。

活動三：實驗結束後，同學們將三支試管中反應後的剩餘物倒入一個潔淨的大燒杯中（如下圖），充

分攪拌、靜置，觀察到燒杯內上層是無*溶液，下層有白*沉澱。請你分析燒杯上層溶液中一定不含有的離子是     （填離子符號）。小組同學對燒杯內上層溶液中可能含有的離了進行如下探究。

【提出問題】燒杯內上層溶液中可能含有哪些離子？

【猜想與假設】上層溶液中可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。

【進行實驗】

 【反思評價】（1）經過綜合分析，最終確定燒杯內上層溶液中一定存在的離子有        （填離子符號）。

（2）將燒杯內的物質過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量的        （填名稱）進行處理後再排放，可以有效防止水體汙染。

【回答】

【*】活動一：軟塑料瓶變癟  

    活動二：（2）Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑   （3）CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O

    活動三：H+   【進行實驗】①BaCl2（或CaCl2）溶液

            ②CuCl2（或FeCl3）溶液   藍*（或紅褐*）沉澱（合理即可）

            【反思評價】稀鹽*（合理即可）

【解析】活動一：二氧化碳與*氧化*反應，軟塑料瓶內壓強減小，軟塑料瓶變癟； 活動二：（2）稀鹽*與碳**反應方程式：Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳與*氧化*反應：CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O； 活動三：H+與碳*根反應產生氣泡，燒杯上層溶液中一定不含有H+；【進行實驗】①BaCl2（或CaCl2）溶液與碳*根反應生成白*沉澱；②滴加CuCl2（或FeCl3）溶液，出現藍*（或紅褐*）沉澱；【反思評價】稀*與*氧根離子、碳*根離子反應。

知識點：各地會考

題型：實驗題