國文屋某校九年級(1)班的歷史興趣小組在“美國發展之路”的探究活動中製作了下面的圖表。與圖表中③相關的歷史事件是( ...
練習題1.54W
問題詳情：
某校九年級(1)班的歷史興趣小組在“美國發展之路”的探究活動中製作了下面的圖表。與圖表中③相關的歷史事件是( )
A．*戰爭 B．南北戰爭 C．羅斯福新政 D．美蘇爭霸
【回答】
C
知識點：經濟大危機
題型：選擇題
![讀下圖，回答3—4題3．水迴圈中A．①環節是水汽輸送，中緯西風是其主要動力B．②環節是降水，主要集中在春、秋季...]( "讀下圖，回答3—4題3．水迴圈中A．①環節是水汽輸送，中緯西風是其主要動力B．②環節是降水，主要集中在春、秋季...")
讀下圖，回答3—4題3．水迴圈中A．①環節是水汽輸送，中緯西風是其主要動力B．②環節是降水，主要集中在春、秋季...
問題詳情：讀下圖，回答3—4題3．水迴圈中A．①環節是水汽輸送，中緯西風是其主要動力B．②環節是降水，主要集中在春、秋季節C．③環節是地表徑流，徑流量季節和年際變化大D．④環節蒸發的水汽，大部分被輸送到陸地上空4.關於圖中*、乙、*、丁四處的敘述,正確的是A．*處為向斜山，主要由...
![簡答題（選做一題）（5分）20．閱讀下面《紅樓夢》選段，依據原著故事情節，回答問題。一句話未了，忽見一個老婆子...]( "簡答題（選做一題）（5分）20．閱讀下面《紅樓夢》選段，依據原著故事情節，回答問題。一句話未了，忽見一個老婆子...")
簡答題（選做一題）（5分）20．閱讀下面《紅樓夢》選段，依據原著故事情節，回答問題。一句話未了，忽見一個老婆子...
問題詳情：簡答題（選做一題）（5分）20．閱讀下面《紅樓夢》選段，依據原著故事情節，回答問題。一句話未了，忽見一個老婆子忙忙走來，說道：“這是那裡說起！金釧兒姑娘好好的投井死了！”金釧兒因何投井自盡？她死後，王夫人和寶釵對此作何反應？請簡述。21．閱讀下面《歐也妮·葛朗臺》選段，...
![閱讀下面的文言文，完成1—4題。陳宗禮，字立之。少貧力學，袁甫為*東提點刑獄，宗禮往問學焉。淳祜四年，舉進士。...]( "閱讀下面的文言文，完成1—4題。陳宗禮，字立之。少貧力學，袁甫為*東提點刑獄，宗禮往問學焉。淳祜四年，舉進士。...")
閱讀下面的文言文，完成1—4題。陳宗禮，字立之。少貧力學，袁甫為*東提點刑獄，宗禮往問學焉。淳祜四年，舉進士。...
問題詳情：閱讀下面的文言文，完成1—4題。陳宗禮，字立之。少貧力學，袁甫為*東提點刑獄，宗禮往問學焉。淳祜四年，舉進士。調邵武*判官，入為國子正，遷太學博士、國子監丞，轉祕書省著作佐郎．入對，言火不循軌①。帝以星變為憂，宗禮曰：“上天示戒，在陛下修德佈政以迴天意。”又曰：“...
![下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的...]( "下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的...")
下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的...
問題詳情：下列句子中沒有運用擬人修辭手法的一項是（ ） A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的。B．每次出發前，都有一場高聲而有趣的辯論，而每次返回之前的爭論則更為響亮。C．3月的大雁則不同。儘管它們在冬天的大部分時間裡都可能受到*擊，但...
相關文章
- 下表是某個歷史興趣小組開展的歷史小*——“美國發展之路”的探究活動。表格中數字序號處相對應的人物分別是類別典...
- 某校歷史興趣小組進行了一次探究活動，請你參與其中。（1）請將下表空白處填充完整。事件代表人物影響南北戰爭俄國1...
- 某歷史興趣小組進行“第一次世界大戰”研究*學習，請你參與下列活動。【圖說歷史】(1)圖17所示歷史事件產生的最...
- 某校九年級（1）班的歷史興趣小組在“美國發展之路”的探究活動中製作了下面的圖表。與圖表中②相關的歷史事件是（ ...
- *的民族關係促進社會的繁榮發展。某校九年級歷史興趣小組的同學正在進行“我國古代民族關係”的主題探究活動，請你...
- 某歷史興趣小組開展“話說美國總統”研究*學習，請你參與下列活動。【圖說歷史】⑴圖12人物領導了美國曆史上的哪次...
- 今年龍巖市舉辦了第四屆國中歷史社會調查報告評選活動，這激起了某校歷史興趣小組同學們探究“紅**”的興趣。他們...
- 某校八年級同學開展““抗戰歷史探究””專題學習，請你參與下列活動。 【讀圖說史】⑴圖11反映的是哪一歷史事...
- 某校九年級歷史興趣小組的同學正在進行“民族關係與對外交往”的主題探究活動，請你參與他們的活動，與他們共同去探究...
- 某校八年級（3）班的同學在一節歷史課上以“改革開放與中華民族偉大復興之路”為主題進行探究活動：回顧歷史，總結成...