讀表探究,回答問題。某中學九年級(1)班開展了“我國空間技術的發展”探究學習活動。下表展示了部分學習材料和結論...
問題詳情:
讀表探究,回答問題。
某中學九年級(1)班開展了“我國空間技術的發展”探究學習活動。下表展示了部分學習材料和結論,請你一起參與探究過程。
我國空間技術的發展 | *格局 | 目的意義 |
材料一:這次衛星發*成功,是我國發展空間技術的一個良好開端,是無產階級*路線的偉大勝利,是無產階級文化大*的又一豐碩成果.....**這一偉大勝利,給正在堅持武裝鬥爭的亞、非、拉各國*和全世界**以巨大鼓舞,粉碎了帝國主義壟斷空間技術的迷夢。 | A | ** |
材料二:2008年9月25日,神舟七號發*成功。這是我國空間技術發展的一個重大跨越。航天,為國民經濟發展帶來巨大動力.....*將繼續以科學發展觀為統領,把經濟社會發展轉入到以人為本、全面協調可持續發展的軌道上。崇尚科學、愛好和平的*,一定會和平利用太空資源,讓太空真正為人類造福。 | B | 造福人類 |
(1)根據材料提示,填充表格A、B兩處空缺的內容。
(2)材料一中,“這次衛星發*成功”指的是什麼歷史活動?
(3)仔細閱讀材料二,結合所學知識,說明*航天技術得到迅速發展的主要原因。
(4)從資源利用的角度看,人造衛星與航天飛船的成功發*
A.導致了自然資源嚴重短缺
B.加劇了自然資源爭奪危機
C.有利於擴充套件資源利用空間
【回答】
(1)A、兩極格局;B、多極化
(2)1970年,我國成功發*第一顆人造衛星——東方紅1號
(3)改革開放以來,我國的綜合國力顯著增強(*緊跟第三次科技*的浪潮,大力發展航天技術。*不限,合理即可)
(4)C
知識點:第三次科技*
題型:綜合題
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