閱讀下面的材料,完成第16題。16.班級召開“衝出舒適區·人生更精*”主題班會,你收集並整理了以上材料。(1)...
問題詳情:
閱讀下面的材料,完成第16題。
16.班級召開“衝出舒適區·人生更精*”主題班會,你收集並整理了以上材料。
(1)為使本次班會開得更有效,班級組織了一漢“心理狀態自我評價”問卷調查,調查結果如下圖所示。請簡要概括你從圖中得出的結論。
(2)班會上有同學表示,自己一想到考試就緊張,擔心考不好,總是處於焦慮狀態。請閱讀材料一,給他提一條擺脫恐慌的建議。
(3)班會的討論環節中,同學們暢所欲言:有的同學滿足於待在舒適區,有的同學想要衝出舒適區,卻苦於沒有好辦法。針對以上兩種現象,你準備即席講話,請把你要說的話寫下來。
寫作提示:①從材料中篩選有用資訊;②思路清晰;③語言得體;④不少於100字
【回答】
(1)示例:超過半數的學生認為自己的心理狀態處於舒適區。
(2)示例:主動進入學習區,不斷開拓思維,開闊視野,激發潛力,就可以擺脫恐慌。
(3)略
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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