四、作文(60分)24.閱讀下面一則材料,按要求作文。某班召開主題班會,班主任要求學生就“*人排隊”這一現象...
問題詳情:
四、作文(60分)
24.閱讀下面一則材料,按要求作文。
某班召開主題班會,班主任要求學生就“*人排隊”這一現象發表看法。
生A:食堂吃飯要排隊,醫院看病要排隊,考試升學要排隊……生老病死,衣食住行,*人事事都離不開開排隊,幾許歲月付消磨呀!
生B:排隊等候的是時間,體現的卻是文明與規矩。
生C:從各式各樣的排隊中我似乎看到了百姓生活的艱*和對夢想的追求。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限;②不要脫離材科內容及含意的範圍;③不少於800字;④不得套作,不得抄襲。
【回答】
四、寫作(60分)
【解析】
試題分析:這是一道新材料作文題,構思前要仔細閱讀材料。材料的主要內容是說“*人排除”的現象,從“排隊”內容上挖掘,隱含在材料中的資訊主要涉及以下幾個方面:
1.排隊過程中反映出的人生百態。
2.排隊反映出*城市的擁擠狀態。
3.需加強有關教育,提高國人素質和文明程度。
4.排隊反映出服務與管理不到位,需提高城市服務與管理水平。
5.排隊體現資分配不公現象,需增加公共服務資。
6.排隊折*制度、規定缺失,需完善相關制度和規定。
7.排隊反映出部分人的特權意識,小市民思想和趨吉避凶觀念。
8.排隊反映出社會階層貧富差距加大和地位的固化。
9.對國人生存狀態的關注。
知識點:材料作文
題型:作文
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