某化學興趣小組的同學分別設計四個實驗用於驗*質量守恆定律如圖所示：（1）實驗A中，發生化學反應的化學方程式為

問題詳情：

某化學興趣小組的同學分別設計四個實驗用於驗*質量守恆定律如圖所示：

（1）實驗A中，發生化學反應的化學方程式為_____，小氣球的作用是_____。

（2）實驗B中，反應前天平平衡，然後將稀鹽*倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應後再稱量，觀察到反應後天平不平衡，天平指標向_____偏轉，其原因是_____。

（3）如圖C所示的小實驗。在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端分別繞上10cm長的粗銅線，並使玻璃棒保持水平。然後，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1-2分鐘。冷卻後，他們觀察到的現象是：①_____②_____。其原因是_____。

（4）如圖D所示的小實驗。先在托盤天平上稱量一小段潔淨的鎂條的質量，在空氣中點燃後再稱量燃燒產物的質量。觀察到反應後天平不平衡，其原因是_____。

（5）在四個實驗中，是否有不遵循質量守恆定律的反應？_____，請從原子的角度分析質量守恆的原因_____。

【回答】

4P+5O22P2O5    平衡氣壓，防止橡皮塞飛出    右    碳*鈣和稀鹽*反應生成的二氧化碳逸出    左邊一端銅絲變黑*    玻璃棒a端下降，b端上升    加熱條件下銅和氧氣反應生成了氧化銅    鎂和氧氣反應生成了氧化鎂    否    反應前後原子種類、質量和總個數都不變   

【詳解】

（1）實驗A中，白*與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二*，故反應的化學方程式寫為：4P+5O22P2O5；

小氣球的作用是平衡氣壓，防止瓶中的氣體受熱膨脹使橡皮塞飛出，故填平衡氣壓，防止橡皮塞飛出。

（2）實驗B中，反應前天平平衡，然後將稀鹽*倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應後再稱量，觀察到反應後天平不平衡，天平指標向右偏轉，故填右；

指標偏轉是因為碳*鈣和稀鹽*反應生成的二氧化碳逸出，使天平左盤中的物質質量減少，故填碳*鈣和稀鹽*反應生成的二氧化碳逸出。

（3）觀察到的現象是：左邊一端銅絲變黑*，玻璃棒a端下降，b端上升，故填左邊一端銅絲變黑*，玻璃棒a端下降，b端上升；

產生上述現象的原因是加熱條件下銅和氧氣反應生成了氧化銅，使左端的物質質量增加，故填加熱條件下銅和氧氣反應生成了氧化銅。

（4）觀察到反應後天平不平衡的原因是鎂和氧氣反應生成了氧化鎂，使固體的質量增加，故填鎂和氧氣反應生成了氧化鎂。

（5）在四個實驗中，沒有不遵循質量守恆定律的反應，故填否；

原因是四個實驗的反應前後原子種類、質量和總個數都不變，均能遵循質量守恆定律，故填反應前後原子種類、質量和總個數都不變。

知識點：質量守恆定律

題型：實驗題