8．閱讀下面的文字，完成小題。（25分）     百歲楊絳：坐在人生邊緣，看時間跑、地球轉         傅...

問題詳情：

8．閱讀下面的文字，完成小題。（25分）

      百歲楊絳：坐在人生邊緣，看時間跑、地球轉         

傅小平

有人贊她是著名作家，她說：“沒有這份野心。”

有人說她的作品暢銷，她說：“那只是太陽晒在*尾巴尖上的短暫間。”

有人說得到她的一本書總要珍藏起來，她說：“我的書過了幾時，就只配在二折便宜書肆出售，或論斤賣。”

有人向她懇求墨寶，她說：“我的字只配寫寫大字報。”楊絳不慣於向人贈書，她認為贈書不外是讓對方擺在書架上或換來幾句讚美的話。

有人請她出國訪問，她說：“我和鍾書好像老紅木傢俱，搬一搬就要散架了。”她說她最大的渴望是人們把她忘記。

回顧楊絳先生的百年一生，她與錢鍾書相濡以沫，甘心生活在錢鍾書的光環底下，默默當著“錢辦主任”。

一

“簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。”這是楊絳非常喜歡的名言。

她和錢鍾書的低調，一度被人誤讀作清高、孤傲。黃永玉先生曾在一篇文章中披露：有權威人士年八年級去拜年，錢家都在做事，錢鍾書放下事情去開門，來人說聲“春節好”跨步正要進門，錢鍾書只露出一隙門縫說：“謝謝！謝謝！我們很忙，謝謝！謝謝！”這讓來人很不高興，說錢鍾書伉儷不近人情。當然，更多的時候，這種拒絕別人的“苦差事”，還是由楊絳來做，她因此也自嘲是錢鍾書的“攔路虎”。

誠如錢鍾書堂弟錢鍾魯所說，楊絳對名利沒有任何追求，不善也不喜交際應酬，她就想安安靜靜寫作，她還將自己的稿費和著作權交給清華大學託管，成立基金資助困難學生；這項基金，以“好讀書”三個字命名，迄今已收到兩人版稅所得近800萬**。

二

楊絳的低調透露著她近乎執拗的文化品*，更是包含了她對錢鍾書的深情。

無論在錢鍾書生前還是身後，當被問及和他相關的事，楊絳最常用的詞就是“我們”。在她心裡，錢鍾書其實並沒有走遠。她頗感欣慰地說：“我與錢鍾書是志同道合的夫妻。我們當初正是因為兩人都酷愛文學，痴迷讀書而互相吸引走到一起的。他說自己‘沒有大的志氣，只想貢獻一生，做做學問’，這點和我志趣相同。”

1935年，楊絳與錢鍾書結婚。楊絳隨之從大小姐過渡到了“老媽子”，她並不感覺委屈，因為她愛丈夫，勝過自己。“我瞭解錢鍾書的價值，我願為他研究著述志業的成功，為充分發揮他的潛力、創造力而犧牲自己。”錢鍾書說要寫《圍城》，她不僅贊成，還很高興。她要他減少教課鐘點，致力寫作。為節省開銷，她辭掉女傭，做起了“灶下婢”。“握筆的手初幹粗活免不了傷痕累累，一會兒劈柴木刺扎進了皮肉，一會兒又燙起了泡。不過吃苦中倒也學會了不少本領，使我很自豪。”即使在錢鍾書去世後，楊絳仍不改初衷，默默地“繼承”他未竟的事業。她以驚人的毅力整理錢鍾書的手稿書信。2003年，《錢鍾書手稿集》（影印本，40卷）終於及時與讀者見面。

三

回首百年人生，楊絳欣慰於自己“甘當一個零”。從做錢家媳婦的諸事含忍，到國難中的忍生活之苦以及在名利面前的深自斂抑，楊絳總能“忍生活之苦，保其天真”。

在楊絳看來，所以含忍是為了保自己的盔*，抵禦侵犯的盾牌。“我穿了‘隱身衣’，別人看不見我，我卻看得見別人，我甘心當個‘零’，人家不把我當個東西，我正好可以把看不起我的人看個透。這樣，我就可以追求自由，張揚個*。所以我說，含忍和自由是辨*的統一。含忍是為了自由，要求自由得要學會含忍。”

她這種達觀的人生態度，更多來自於對文化的信仰，對人*的信賴。抗戰時期國難當頭，生活困苦，她覺得是暫時的，堅信抗戰必勝，中華民族不會滅亡。她寫喜劇，以笑聲來作倔強的*。到了“文化大*”，支撐她驅散恐懼，度過憂患痛苦的，仍是這份堅定的信仰。“我確信，災難*的‘*’時間再長，也必以失敗告終，這個被顛倒了的世界定會重新顛倒過來。”正是這種堅信，讓她和錢鍾書即使在不幸中，依然書寫著浪漫的人生傳奇。

                                       （選自《羊城晚報》2011年11月  有刪節）

（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A．文章開頭以排比的形式，通過別人的稱讚和楊絳先生自我回答，“未見其人先聞其聲”，從側面寫出了楊絳先生的美德。

B．雖然文章只以樸實的筆法，從幾個不同的角度對人物進行粗線條的勾勒，但人物形象豐滿，其各種美德也得到突出的反映。

C．文章寫拒絕別人的“苦差事”，由楊絳先生來做，她還自嘲是錢鍾書的“攔路虎”，這顯示出楊絳先生與錢鍾書相濡以沫，甘心生活在錢鍾書的光環底下。

D．縱觀整篇文章，作者以真摯動人的情感抒寫出楊絳先生的人生歷程，表達出作者對楊絳先生的由衷敬仰，給讀者留下深刻的印象。

E．無論抗戰時期還是“文化大*”時期，楊絳先生之所以能夠度過艱難和痛苦，書寫著浪漫的人生傳奇，原因在於她對文化信仰，對人*信賴。

（2）結合全文，請簡要分析楊絳先生具有哪些優秀品質。（6分）

（3）錢鍾書曾評價楊絳先生“絕無僅有的結合了各不相同的三者：妻子、情人、朋友”，請你結合文章第二節具體闡述這句話。（6分）

（4）請解釋文中“以笑聲來做倔強的*”的含意，並結合文字和現實談談你對這種做法的看法。（8分）

【回答】

（1）BE （選B給3分，選E給2分，選D給1分）

（2）

①低調、謙遜，對名利沒有追求。她對別人給予的高度評價進行了否定；對名利沒有任何追求，不善也不喜交際應酬，只想安靜寫作，平淡度日。

②富有愛心，將自己的稿費和著作權交給清華大學託管，成立基金資助困難學生。

③富有犧牲和奉獻精神，鍾愛丈夫，為支援丈夫的事業甘願付出。

④含忍，豁達。她諸事含忍，才保其天真，獲得自由，書寫浪漫的人生傳奇。

（每點2分，寫對3點得滿分）

（3）

①楊絳與錢鍾書志同道合，他們因為酷愛文學、痴迷讀書而互相吸引，志相同。

②楊絳十分了解錢鍾書的價值，欣賞錢鍾書的才華。

③楊絳為了錢鍾書的研究著述而犧牲自己，甘做“灶下婢”，並默默完成他未竟的事業。

④楊絳對錢鍾書有深厚的愛情，愛丈夫勝過愛自己，他們夫妻情深。

（每點2分，寫對3點得滿分）

（4）

含意：面對生活中的困難，用樂觀、信仰來征服困難，不向困難屈服。（2分）

看法：①我認為人要以樂觀來面對生活的苦難。（1分）

②文中楊絳在面對抗戰困難、“文化大*”等苦難時，樂觀面對，堅持信仰，最終書寫了浪漫的人生傳奇。（3分）

③現實生活中，我們也會遇到種種困難，如果悲觀對待，就會被困難打倒，不如樂觀堅強，奮勇向上，做生活的強者。（2分）

【解析】

（1）試題分析：

A項“從側面”錯誤；C項應為反映出楊絳的丈夫分擔解憂，並不反映其“甘心生活在錢鍾書的光環底下”；D項“以其真摯動人的情感”“由衷敬仰”表述欠妥。

考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

（2）試題分析：這種題型可以從以下幾個方面切入：（1）人物的身份、經歷、教養、氣質等；（2）人物的外貌、神態、語言、動作、心理等；（3）特定的社會歷史背景；（4）作者對人物的感情傾向。人物形象結合文字用形容詞概括出來。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D

（3）試題分析：對文章中具體句子含意的理解必須把句子放在文章具體語境中來辨析，通過對具體句子前後句含義的分析，來弄清所問語句的含意。一般來說，對所要解釋的具體句子，*就在前面的句子或後面的句子中，*或者是原句，或者需要考生運用“同義互解”和“虛實互解”等方法變通一下即可。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D

（4）試題分析：這是一道探究的題目，答題時有兩個方向分別為向內挖掘和向外擴充套件，向內挖掘解釋用文章中的內容答題，向外擴充套件要結合現實，如沒有明確的要求不做向外擴充套件式答題。向內挖掘又有兩種：第一就某一點作深入的探究，另一種方式多個角度列舉，適用於文中敘述的較寬泛，但每點都不深入。

考點：對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

知識點：實用類文字閱讀

題型：現代文閱讀