閱讀下面這首宋詞，完成小題。水調歌頭 楊炎正（1）把酒對斜日，無語問西風。胭脂何事，都做顏*染芙蓉。放眼暮*千...

問題詳情：

閱讀下面這首宋詞，完成小題。

水調歌頭  楊炎正（1）

把酒對斜日，無語問西風。胭脂何事，都做顏*染芙蓉。放眼暮*千頃，中有離愁萬斛，無處落徵鴻。天在闌干角，人倚醉醒中。

千萬裡，*南北，浙西東。吾生如寄，尚想三徑菊花絲。誰是中州豪傑，借我五湖舟楫（2），去作釣魚翁。故國且回首，此意莫匆匆。

【注】①楊炎正是一位力主抗金的志士，由於南宋統治者推行投降政策，他的才能、抱負得不到施展。②五湖舟楫：傳說范蠡助越滅吳後，棄官歸隱，泛舟於五湖之上。

17．下列對這首詞的理解和分析，不正確的兩項是

A. 上片起首兩句點明時間和季節，“無語問西風”，表明詞人是在內心相問而沒有表達出來。

B. 上片三四句寫詞人來到*邊，見秋*上滿眼芙蓉，紅豔奪目，像被胭脂染過，這是詞人黯淡心境中的一抹亮*。

C. 上片最後兩句寫暮*蒼茫，唯有闌干的一角還可見一線天光；倚著闌干，詞人非醉非醒、似醉仍醒，愁懷難遣。

D. 下片前三句總領下片，以誇張筆法寫詞人客遊他鄉，天涯浪跡，萍蹤不定，漂泊東西，由此引出“人生如寄”的感慨。

E. 最後兩句，筆調頓挫，“莫匆匆”三字形象生動地再現了詞人既欲擺脫一切而又內心彷徨的心態。

18．這首詞抒發了詞人複雜的思想情感，請簡要概括並分析。

【回答】

17．BD

18．*示例：①歲月蹉跎、青春不駐的悲慨。“斜日”“西風”等意象，不僅寫自然之景，也暗示時光的流逝。②離別故土、漂泊不定的愁緒。“離愁萬斛”“徵鴻”以及下片前三句，寫出詞人離開故土、漂泊在外的羈旅行愁。③欲歸隱田園之心情。借用陶潛和范蠡的典故，表達歸隱之志。④故國山河的無限眷戀。回首故國，感嘆歸隱之 意末匆匆，寫出欲歸隱卻眷念故國的矛盾之情。⑤懷才不遇，報國無門、壯志難酬之苦悶。結合註釋，詞人眷念故國，感嘆時光流逝，表明其壯志難酬之情。

【解析】

17．試題分析：B．這句是以樂襯哀，與詞人心境相悖；因此表述為“這是詞人黯淡心境中的一抹亮*”；D項“總起下片”有誤。

18．試題分析：這是一首十分明顯的感懷秋日的詞。作者與*棄疾是至交。人品、氣節十分相似，詞品、格調也很相近。公元1178年（即淳熙五年），楊炎正與*棄疾共同乘舟路過鎮*、揚州，曾寫下有名的《水調歌頭·登多景樓》，抒發報國無路、虛度光*的苦楚。

點睛：鑑賞作者的思想情感的答題思路：（1）抓關鍵詞：指詩中最生動傳神的、最能體現作者思想觀點和情感態度的詞語。這些詞往往是“詩眼”。（2）抓關鍵句：指最能概括詩歌思想內容或感情的句子，一般是抒情*或議論*的句子。這樣的語句一般出現在詩歌的結尾。（3）緊扣詩題：不少詩歌的題目對詩歌的內容和詩人情感起著重要的提示作用。（4）抓意象：意象就是含有情感的物象，以詩歌的意象作為切入點來解讀作者的情感，往往可以收到令人滿意的效果。 （5）抓註釋：註釋一般是對題目、作者、朝代、寫作背景等與詩歌內容相關的解釋或提示，很多情況下它們對我們的解題起著重要的作用。

知識點：詞

題型：語言表達