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閱讀下面的文言文,完成後面題。田叔者,趙陘城人也,為人刻廉自喜,喜遊諸公。趙王張敖以為郎中。漢七年,高祖過趙,...

練習題9.75K

問題詳情:

閱讀下面的文言文,完成後面題。田叔者,趙陘城人也,為人刻廉自喜,喜遊諸公。趙王張敖以為郎中。漢七年,高祖過趙,...

閱讀下面的文言文,完成後面題。

田叔者,趙陘城人也,為人刻廉自喜,喜遊諸公。趙王張敖以為郎中

漢七年,高祖過趙,趙王張敖自持案進食,禮恭甚,高祖箕踞罵之。是時趙相趙午等數十人皆怒,謂趙王曰:“王事上禮備矣,今遇王如是,臣等請為亂。”趙王齧指出血,曰:“先人失國,微陛下,臣等當蟲出①。公等奈何言是!毋復出口矣!”於是貫高等曰:“王長者,不倍德。”卒私相與謀弒上。會事發覺,漢下詔捕趙王及群臣反者。於是趙午等皆自殺,唯貫高就係。是時漢下詔書:“趙有敢隨王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十餘人赭衣自髡②鉗,稱王家奴。貫高事明白,趙王敖得出,廢為宣平侯,乃進言田叔等十餘人。上盡召見與語漢廷臣毋能出其右者上說盡拜為郡守諸侯相叔為漢中守十餘年。

孝文帝既立,召田叔問之曰:“公知天下長者乎?”叔頓首曰:“故云中守孟舒,長者也。”是時孟舒坐虜入塞盜劫,雲中尤甚,免。上曰:“先帝置孟舒雲中十餘年矣,虜曾一入,孟舒不能堅守,毋故士卒戰死者數百人。長者固殺人乎?公何以言孟舒為長者也?”叔叩頭對曰:“是乃孟舒所以為長者也。夫貫高等謀反,上下明詔趙有敢隨趙王,罪三族。然孟舒自髡鉗,隨趙王敖之所在,欲以身死之,豈自知為雲中守哉!漢與楚相距,士卒罷敝。匈奴冒頓新服北夷,來為邊害,孟舒知士卒罷敝,不忍出言,士爭臨城死敵,如子為父,弟為兄,以故死者數百人。孟舒豈故驅戰之哉!是乃孟舒所以為長者也。”於是復召舒以為雲中守。

後,景帝時,田叔為魯相。

 (選自《史記·田叔列傳》,有刪改)

[注]①蟲出:指死不得葬。②髡:剃去頭髮。

7.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)

A.高祖箕踞罵之                箕踞:指傲慢的坐姿

B.王長者,不倍德              倍:背離,背叛

C.會事發覺                    會:恰逢   

D.士爭臨城死敵                敵:敵人,仇敵

8.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.上盡召見/與語漢廷/臣毋能出其右者/上說盡拜為郡守/諸侯相叔/為漢中守十餘年。

B.上盡召見/與語/漢廷臣毋能出其右者/上說/盡拜為郡守/諸侯相/叔為漢中守十餘年。

C.上盡召見/與語漢廷/臣毋能出其右者/上說盡拜為郡守/諸侯相/叔為漢中守十餘年。

D.上盡召見/與語/漢廷臣毋能出其右者/上說/盡拜為郡守/諸侯相叔/為漢中守十餘年。

9.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.田叔因貫高等人的謀反及對趙王張敖的忠誠而受到牽連,後因真相大白又憑自己的才能被高  祖任用。

B.趙王張敖因感激高祖的恩德,所以極力反對手下人因高祖的不禮貌而謀反,但手下人沒有聽從趙王的制止,致使趙王也獲罪於高祖。

C.田叔認為孟舒是真正的長者,一是因為孟舒對趙王的忠誠;二是因為孟舒體恤下情,愛護土卒,士卒對他也是忠心耿耿。

D.孝文帝用人非常謹慎,在起用孟舒之前做了詳細的調查,既瞭解他在高祖時的作為,也通過田叔*實了孟舒確為長者,然後方任命他為雲中太守。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

⑴王事上禮備矣,今遇王如是,臣等請為亂。(5分)

⑵是時孟舒坐虜入塞盜劫,雲中尤甚,免。(5分)

【回答】

7.D

8.B

9.D

10.(5分) ⑴您侍奉皇上的禮節很完備了,現在他對待您卻是這樣,我們這些人請求作亂。(得分點:事、備、遇各1分,句意2分)

(5分)⑵這時孟舒因為強盜進入邊塞搶劫,雲中尤其嚴重,被免官。(得分點:坐、尤甚、免各1分,句意2分)

【解析】

7.

試題分析:文言實詞的解釋,要重視那些在所學課中出現頻率較高的詞語,那些意義與現代漢語中已有較大差異的詞語,以及一詞多義的詞語。文言實詞應該用規範的現代漢語詞語予以解釋,並且要根據該詞在某句子中的切實意義給予恰當的解釋,以使句子前後語氣通暢、意義明白正確為標準。具體分析時,還要結合著具體語境分析。D項,敵:對抗。所以選D。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

8.

試題分析:斷句前首先要把文章通讀幾遍,以便對全文內容有整體的感知,把能斷開的先斷開,然後逐步縮小範圍,再集中精力分析難斷句,憑藉和語境(上下文)的關係,作出相應調整。找虛詞、察對話、依總分、據修辭 、對稱 、反覆、辨句式。此題應根據名詞做主語或賓語斷句,例如“上”“諸侯”“叔”等。原文標點:上盡召見,與語,漢廷臣毋能出其右者,上說,盡拜為郡守、諸侯相。叔為漢中守十餘年。

考點:能為文言文斷句。能力層級為運用E級。

9.

試題分析:此題要在準確把握文意的基礎上,帶著選項回到原文,從人物、時間、地點、事件的混淆和關鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析,作出判定。D項,孝文帝並沒有事先就想用孟舒 。所以選D。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

10.

試題分析:此題要在準確把握文意的基礎上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關鍵*語句,如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等,用規範的現代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要注意的關鍵詞句有:事、備、遇、坐、尤甚、免。

考點:翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【參考譯文】

田叔是趙國陘城人。做人嚴謹廉潔樂觀,喜愛與眾公交遊。趙王張敖讓他做了郎中。

漢七年時,高祖路過趙,趙王張敖親自拿著案板進獻食物,非常有禮貌,高祖很傲慢地坐著罵他。這時趙相、趙午等幾十人都很生氣,對趙王說:“您侍奉皇上的禮節很完備了,現在他對待您卻是這樣,我們這些人請求作亂。”趙王咬破手指說:“我們的祖先失去國家,如果沒有皇上,我們都會死無葬身之地。你們怎麼說這樣的話!不要再說了!”於是貫高等人說:“王是忠厚的人,不肯違背道德。”最終私下裡一起商量弒殺皇上。恰逢事情被發覺,漢下詔書抓捕趙王及謀反的眾臣。於是趙午等都自殺,只有貫高被抓。這時漢下詔書說:“趙有敢追隨趙王的人罪及三族。”只有孟舒、田叔等十餘人穿紅衣自己剃光頭、脖子帶鎖,稱是趙家的奴隸。貫高的事情弄清楚以後,趙王張敖得以出來,被廢作了宣平侯,於是向皇上稱說田叔等十餘人。皇上全都召見了他們,同他們對話,感到漢朝堂上沒有能超出他們的人,皇上很高興,全都封他們做了郡守、諸侯相。田叔做了漢中太守十多年。

孝文帝即位後,召見田叔問他說:“你知道誰是天下忠厚的人嗎?”田叔叩頭回答說:“以前的雲中太守孟書是忠厚的人。”這時因為強盜進入邊塞搶劫,雲中最嚴重,孟書被免官。皇上說:“先帝讓孟書做雲中太守十多年了,匈奴曾一度入侵,孟舒不能堅守城池,無故使戰死的士兵有幾百人。忠厚的人原本殺人嗎?你憑什麼說孟叔是忠厚的人呢?”田叔叩頭回答說:“這就是孟叔是忠厚的人的原因。貫高等人謀反,皇上發下明確的詔令:有敢追隨趙王的人罪及三族。然而孟書自己剃光頭、脖子帶鎖,隨著趙王張敖到了他去的地方,想要為這件事而死,自己哪裡知道能做雲中太守呢!漢和楚相對抗時,士兵都很疲憊。匈奴冒頓剛收服了北方少數民族,前來侵犯邊界,孟叔知道士兵都很疲憊,不忍心說出戰,士兵據城抵抗,如同孩子為了父親,弟弟為了兄長,因此死的人有幾百個。孟叔哪裡是故意驅趕他們作戰呢!這就是孟叔是忠厚的人的原因。”於是皇上又召見孟叔讓他做了十年雲中太守。

後來,景帝時候,田叔做了魯相。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀