閱讀下面兩段文字，完成後面各小題。㈠一語未了，只聽後院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：...

問題詳情：

閱讀下面兩段文字，完成後面各小題。

㈠ 一語未了，只聽後院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從後房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，*繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊繫著豆綠宮絛，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五*刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他。他是我們這裡有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子。”黛玉雖不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內侄女，自幼假充男兒教養的，學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標緻的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎麼姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”這熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什麼*？在這裡不要想家，想要什麼吃的、什麼玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇。”

[節選自《林黛玉進賈府》]

10．下列對本段中人物語言的理解，不正確的一項是（     ）

A．“我來遲了，不曾迎接遠客！”“未寫其形，先聞其聲”，王熙鳳放誕無禮、先聲奪人的出場是一種“宣告”：各位聽著，我鳳姐來了；也是一種道歉：老祖宗，我遲到了。

B．“天下真有這樣標緻的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。”表面上是稱讚了林黛玉的風姿，實際上卻是在阿諛賈母，又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女兒，真是圓滑之至。

C．“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”王熙鳳一心都在賈母身上，其虛偽和機變逢迎的*格暴露得淋漓盡致。

D．“妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什麼*？在這裡不要想家，想要什麼吃的、什麼玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”體現出鳳姐對黛玉無微不至的真誠關懷，也顯示了鳳姐在賈府中的特殊地位和威儀。

11．王熙鳳初見黛玉時的表情有怎樣的變化？為什麼會有這樣的變化？

㈡ “祥林嫂，你放著罷！我來擺。”四嬸慌忙地說。她訕訕的縮了手，又去取燭臺。

 “祥林嫂，你放著罷！我來拿。”四嬸又慌忙地說。

她轉了幾個圓圈，終於沒有事情做，只得疑惑地走開。

……【捐了門檻後】

“你放著罷，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲說。

她像是受了*烙似的縮手，臉*同時變作灰黑，也不再去取燭臺，只是失神的站著。

[節選自魯迅的《祝福》]

12．四嬸前後兩次不讓祥林嫂動祭具，祥林嫂兩次反應大不相同，為什麼？

13．比較一下，“祥林嫂，你放著罷！”和“你放著罷，祥林嫂！”表達效果有什麼不同？

【回答】

10．D

11．喜——悲——喜，王熙鳳的表情兩次改變。王熙鳳善於逢迎和做作，她的悲喜全是衝著賈母而來，為的是時時處處討賈母喜歡。

12．祥林嫂第一次感到“疑惑”，她並不明白自己的“罪過”； 而第二次她已經捐了門檻，認為自己已經“贖罪”了，可以被“寬恕”了，可是四嬸的斷喝讓她明白自己永遠不能被這個冷漠的社會“接受”，她的精神崩潰了。

13．“祥林嫂，你放著罷！”和“你放著罷，祥林嫂！”兩句話的語氣很不一樣，前者溫和，後者命令的意味更強烈，態度也更嚴厲。

【解析】

10．

試題分析：D項中“妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什麼*？在這裡不要想家，想要什麼吃的、什麼玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我”，王熙鳳的連續發問，只是問並不要求回答，看似體現了她對黛玉無微不至的真誠關懷，對黛玉大獻殷勤，而實際上是她在賈母面前討好賈母，以此來炫耀自己的身份和特殊地位，也是給林黛玉一個下馬威。因此D項理解不正確。

考點：鑑賞文學作品的語言。能力層級為鑑賞評價D。

11．

試題分析：表情變化主要是指面部的神態變化。這種神態變化往往是隨著心理、情節和外部環境的變化而變化的。解答此題，首先要找到表情變化的關鍵詞語，這並不困難，如“笑”“拭淚”“轉悲為喜”“又是喜歡，又是傷心”等。分析變化的原因，只要結合語境也不是一件困難的事，由上下文可以看出其原因是王熙鳳善 於逢迎和做作，演戲功底強。

考點：鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

12．

試題分析：祥林嫂兩次反應大不相同的原因是精神的崩潰，歸根結底是封建禮教的束縛和殘害。

考點：鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

13．

試題分析： 現代漢語中，句式不同，表達的感情也不同。“祥林嫂，你放著罷！”是普通的陳述句，而“你放著罷，祥林嫂！”是倒裝句，突出了“你放著罷”內容，是對祥林嫂的命令，語氣強硬。

考點：鑑賞文學作品的語言。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀