18.閱讀下面兩首唐詩,回答問題。送李侍郎赴常州賈至雪晴雲散北風寒,楚水吳山道路難。今日送君須盡醉,明朝相憶路...
問題詳情:
18.閱讀下面兩首唐詩,回答問題。
送李侍郎赴常州
賈至
雪晴雲散北風寒,楚水吳山道路難。
今日送君須盡醉,明朝相憶路漫漫。
送柴侍御
王昌齡
流水通波接武岡,送君不覺有離傷。
(1)請分別賞析兩首詩首句的表達效果。
(2)兩首詩抒發的感情有何異同?請簡要分析。
【回答】
(1)第一首詩的首句,描寫時令氣候(營造淒涼氣氛),(2分,答到暗示了友人旅途的艱*也可得2分)第二首詩的首句,點出友人要去的地方,給人兩地比鄰相近之感。(2分)
(2)同:都表現了和友人的深厚情誼(或“依依惜別之情”)。(2分)異:前者突出與友人山川阻隔的離愁,(2分)後者重在對友人的勸慰,顯得樂觀開朗。(2分)
【解析】
(1)試題分析:
考點:要分析兩首詩首句的表達效果,需要結合詩句來分析,第一首詩,“雪晴雲散北風寒”,暗示了時令;第二首詩,“流水通波接武岡”,結合題目,是表明詩人要送友人取得地方。據此回答。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
(2)試題分析:要掌握古代詩詞中常見的思想情感,其中,餞行惜別的感情有①依依不捨的留念;②情深意長的勉勵;③坦陳心志的告白。兩首詩根據“今日送君須盡醉”與“送君不覺有離傷”兩句可以作答。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詩
題型:語言表達
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