10．閱讀下面的文字，完成下列各題。百歲吳清源：一生一世一棋局蔣豐吳清源的父親吳毅曾留學日本，對圍棋非常痴迷，...

問題詳情：

10．閱讀下面的文字，完成下列各題。

百歲吳清源： 一生一世一棋局

蔣豐

吳清源的父親吳毅曾留學日本，對圍棋非常痴迷，回國後也愛不釋手。在父親的教導下，吳清源和幾個兄弟在家以下棋為樂，但他明顯比其他幾個孩子進步快，從小就會兩手同時打譜。

吳清源童年時，全家“北漂”進京。父親看見吳清源潛質非凡，專門為他訂購了新出版的日本棋譜。他人小手小，棋譜大都很厚，每天從早到晚一手拿棋譜一手拿棋子，因為學習異常用功，久而久之吳清源兩隻手的中指都彎曲變形，從小就落下“職業病”。

1924年，吳毅因患肺病治療無效，不幸去世。當時，吳清源僅有10歲。失去了頂樑柱，家道中落，但吳清源似乎並沒有收到什麼影響，依然是每天埋頭研究圍棋。當時正是段祺瑞執政時期，名手顧水如是他門下的清客，常和他一起下棋。於是，母親帶著吳清源拜訪顧水如，請他把年幼的吳清源引薦給段祺瑞。

段祺瑞見了吳清源後，很是喜歡，每月給他100大洋的補助。此後，隨著時局變化，段祺瑞自身難保，吳清源的補助也徹底“斷了炊”。為了養活家人，吳清源在福建同鄉的帶領下，開始到日本人的俱樂部裡下棋。

一天，吳清源和一個日本初段下了一盤棋，苦戰數小時後獲勝。這盤棋把日本人山崎有民驚呆了。他立刻給遠在日本的著名棋士瀨越憲作寫了封信，力薦瀨越收下吳清源做弟子。從1926年夏天到1928年，吳清源又先後與日本3名高手下了多盤測試棋，均勝出。看了這些測試棋譜，瀨越決意收下吳清源。這一訊息在日本引起軒然*，一方面有人擔心，如果吳清源將來棋下得不好，作為當世高手的瀨越臉面何在？另一方面，如果吳清源太凶猛，打敗日本眾多高手，日本圍棋臉面何在？瀨越說：“吳清源是百年難遇的曠世奇才，讓他到日本學習是我的夙願。”

1928年，吳清源抵達日本。由於政局動盪，瀨越擔心他的人身安全，把吳清源接到身邊住下。之後，又將吳清源的家人陸續接到日本團聚。

吳清源刻苦好學，棋藝越來越精進。從1929年至1932年，他段位不高，執黑棋為多，因戰績輝煌，獲得了“黑先無敵”的美譽。

這一時期，吳清源還結識了他一生的摯友木谷實。木谷實和他一樣，在各種棋戰中有意識地打破常規，當時被稱為“新佈局”。 “新佈局”打破了日本棋界從幕府初期開始300餘年的固定模式，棋手佈局的思維方法獲得自由。“新佈局”也成為現代圍棋的雛形。日本著名作家川端康成曾專門寫文章讚揚說： “木谷實、吳清源創造新佈局的時代，不僅是兩位蓋世天才的青春時代，實際上也是現代圍棋的青春時代。”

從1939年至1956年，圍棋界進入了絕對的“吳清源時代”。這17年間，吳清源憑藉個人之力，在十番棋中，空前絕後地戰勝了全日本最頂尖的7位超級棋士，這樣的成就讓吳清源成為當之無愧的棋壇第一人。

吳清源在棋盤上橫掃日本棋手時，正值日本*國主義日盛，他每贏一盤棋，都要冒著生命危險。吳清源把這些十番棋比賽，比做懸崖上的決鬥，要麼勝利，要麼粉身碎骨。在巨大的壓力和歧視中，他全勝而歸，除了棋藝的精湛外，能夠獲勝的根本，則是他的平常心。吳清源說：“對戰時，勝負對我來說無關緊要。從一開始我想的就是讓自己置身於圍棋的流勢，任其漂流，不管止於何處。”

1961年，吳清源遭遇車禍，之後又患上了肺結核。疾病使他退出棋壇，但他對圍棋痴迷不改。晚年的他不再拘泥於勝負，而是倡導“六合之棋”“中的精神”，也就是說，圍棋的目標不侷限於邊角，而應保持平衡。吳清源的圍棋思維已更多滲透著人生哲理。直至耄耋之年，他一直擔任有著“圍棋奧運”之稱的應氏杯的裁判長和名譽顧問，只要身體允許，他都會親臨賽場觀戰。

2014年2月，吳清源去觀看日本棋聖戰決賽。當時正值第五局，執黑的山下敬吾落在下風，許多人認為山下敬吾懸了。吳清源當場不動聲*，臨走時說：“白棋輸了。”結果，山下敬吾真的贏了。眾人感慨：百歲棋聖，寶*不老。

                                                               （摘自《環球人物》）

相關連結

(1) 吳清源於2014年8月25日被**對外友好協會授予和平發展貢獻獎，表彰他多年來為中日圍棋交流、中日友好以及提高青少年圍棋水平做出的貢獻。（CCTV《新聞聯播》）

（2）電影《一盤沒有下完的棋》 以吳清源的經歷為藍本，描寫*少年圍棋天才赴日本學棋的故事，力圖表現在上個世紀二三十年代，中日文化界為了兩國和平以及文化交流所付出的的努力以及遭受的磨難。（《形容吳清源：棋聖、獨孤求敗、入神》）

(1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是

A.文章的標題概括出了吳清源與圍棋的關係，他一生一世都圍繞著圍棋生活，同時也照應了以吳清源為原型的電影《一盤沒有下完的棋》。

B.吳清源圍棋的啟蒙老師是其曾留學日本的父親吳毅，文章開篇介紹這方面的內容，主要是為後文中吳清源能夠到日本學習圍棋做鋪墊。

C.文章交代了吳清源在父親去世後，家庭十分貧困的狀態下在母親的*持下投奔段祺瑞以及到日本人的俱樂部裡下棋的內容，其目的是體現吳清源從小就堅強、敢於擔當的品格。

D.吳清源跟隨父親學習圍棋時展現出天賦，後來到日本後更是刻苦努力，所謂“吳清源時代”體現出來的是他對圍棋的執著和堅持。

E.文章引用川端康成的話，*了吳清源和木谷實創造的“新佈局”在現代圍棋中的重要作用以及二人利用“新佈局”創作出了現代圍棋。

（2）瀨越收吳清源為徒的相關內容體現了瀨越怎樣的*格特徵？

（3）吳清源退出棋壇後有哪些表現？這些內容在文中有什麼作用？

（4）吳清源成為“棋壇第一人”的突出表現有哪些？請結合材料談談你的理解。

【回答】

10．（1）答D 給3分  、 C 給2分 、  E 給1分

（2）?愛才。知道了吳清源的棋藝後，瀨越決定收吳清源為徒。?堅定。瀨越收吳清源為徒，在日本引起軒然*，但瀨越信念堅定。?關心別人。由於政局動盪，瀨越十分擔心吳清源的人身安全，就把吳清源接到自己身邊，隨後又把吳清源的家人接到日本。

（3）表現：?倡導“六合之棋”“中的精神”的圍棋思想。?擔任應氏杯的裁判長和名譽顧問。③親自去觀看日本棋聖戰決賽

作用：?）照應題目“一生一世一棋局”，表明吳清源一生都在致力於圍棋事業，即便退出棋壇，但主要工作還是圍棋。?表現吳清源圍棋水平的高超。在日本棋聖戰決賽中，吳清源對棋局的判斷驗*了他棋藝水平的高超。?表現了吳清源對圍棋發展的貢獻。即便是到了晚年，吳清源依舊儘自己的努力發展圍棋。（4）示例?痴迷圍棋。吳清源從小就以下棋為樂，在*時整天都研究棋譜；不被外界影響，父親去世造成家庭十分困難時，也沒有忘記圍棋。?有創新精神。在日本與木谷實一起有意打破圍棋的固定模式，形成了現代圍棋的雛形“新佈局”。?不懼危險。在日本*國主義盛行的時候，吳清源在十番棋中的每一次對決都充滿危險，但吳清源憑個人之力，戰勝了全日本最頂尖的7位超級棋士。（4）順其自然。在圍棋的對決中，吳清源用平常心，順勢而為，最終成為“棋壇第一人”。

知識點：實用類文字閱讀

題型：現代文閱讀