(一)論述類文字閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成1~3題。 古代絲綢之路是連線歐洲、*和非洲之...
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(一)論述類文字閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
古代絲綢之路是連線歐洲、*和非洲之間的商貿之路,更是三大洲之間文明多層面的交流之路。德國地理學家李希霍*,1860年到中亞勘察瞭解*涉外商史,提出並論*在公元前2世紀,時顯時隱存在著一條神祕的絲綢路線,這就是“絲綢之路”學術概念首現。古代絲綢之路縱貫先秦、漢唐、宋元、明清四個時期,開拓於陸地,也發展於海上。西漢張騫出使以後,西域與中原建立了緊密的聯絡,中亞草原成為連線*與西方文明的橋樑。《初刻拍案驚奇》中講述了一個*南方的小橘子,在海上絲綢之路上漂洋過海於西歐落根安家,挽救了17世紀上萬名歐洲海員生命的動人故事。
海陸古絲綢之路具有豐厚的文化價值和歷史價值,它昭示了古代歐亞間文明交融的必然*和必要*,揭示了歐亞不同文明間交流的歷史規律和歷史軌跡。
歷史文明在今天翻開新世紀的篇章,*主席根據新時期*經濟全球化大趨勢與*經濟和*秩序的調整,鄭重提出共建新的*絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的重大倡議,並以《推動共建絲綢之路經濟帶和2l世紀海上絲綢之路的願景與行動》的藍圖,吸引了全世界希冀的目光。“一帶一路”總體規劃蘊含著未來30 年到50年間全球最好的商機,古老的絲綢之路自此將煥發嶄新的蓬勃生機。
“一帶一路”戰略既是歷史文明的承傳,更是開創了全球文明進步的新時代,為泛歐亞大陸深度合作提供了一個嶄新的多邊合作方案,型塑了*與世界進行深度戰略互動的基本正規化。“一帶一路”的主旨是冀望與利益相關國家一起解決當前**的難題,實現泛歐亞大陸及其沿岸地區的互聯互通和貿易投資便利化,進而形成利益共同體和命運共同體,通過深度的*經濟合作打造世界經濟新的增長極,實現利益共贏。“一帶一路”的復興與共建可以將各自的比較優勢進行互補、互惠、互促。總體上講,“一帶一路”東西牽著發展勢頭強勁的東亞經濟圈和發達的歐洲北美經濟圈,形成了歐亞非大陸經濟對接整合的大格局,建立起了世界跨度最長、最具活力和潛力的經濟大走廊。
構建“一帶一路”沿線國家命運共同體將開啟國家間合作新模式。國家主席*在巴基斯坦發表重要演講,高度評價*同巴基斯坦的全天候友誼和全方位合作,強調中巴要不斷充實兩國命運共同體內涵,做到守望相助,深化戰略合作;弘義融利,實現共同發展;心心相印,堅持世代友好;風雨同舟,共對安全挑戰;勇擔責任,加強*協作。
當前,*正處在全面建成小康社會決定*階段,“一帶一路”戰略為各自國家地區的可持續發展提供了世紀新引擎。我們熱望與“一帶一路”沿線國家以利益共同體、責任共同體、命運共同體為宗旨,攜手合作,共建互助開放的經濟文化新體系。
(摘編自烏東峰《從“一帶一路”文明史邁向新時代》)
1.下列關於原文內容的表述,不正確的一項( )
A.古代絲綢之路是連線歐、亞、非三大洲之間的商貿之路,更是三大洲之間文明多層面的交流之路,縱貫先秦、漢唐、宋元、明清四個時期。
B.“絲綢之路”這一概念最先由德國人李希霍*提出,他經過勘察瞭解歷史,提出並論*在公元前2世紀,時顯時隱存在著一條神祕的絲綢路線。
C.《初刻拍案驚奇》中講述了小橘子在海上絲綢之路上漂洋過海於西歐落根安家,挽救了上萬名海員生命的故事,說明明清時絲綢之路發展到極盛。
D.古絲綢之路的價值在於,它昭示了古代歐亞間文明交融的必然*和必要*,揭示了歐亞不同文明間交流的歷史規律和歷史軌跡。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )
A.共建“一帶一路”這一重大倡議,是*主席根據新時期*經濟全球化大趨勢與*經濟和*秩序的調整提出的。
B.“一帶一路”的藍圖吸引了全世界希冀的目光,其總體規劃蘊含著未來幾十年全球最好的商機,古老的絲綢之路自此將煥發嶄新的蓬勃生機。
C.“一帶一路”有助於實現相關國家的互聯互通和貿易投資便利化,打造世界經濟新的增長極,實現利益共贏,解決這些國家的發展難題。
D. “一帶一路”戰略承傳歷史文明,開創了全球文明進步的新時代,有助於泛歐亞大陸深度合作,必將促進*與世界的深度戰略互動。
3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( )
A.“一帶一路”旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號,與相關國家共同打造利益共同體和命運共同體,這是新形勢下*促進世界經濟發展的重要舉措。
B.“一帶一路”牽著兩個經濟圈,有助於歐亞非大陸經濟對接整合,從而建立世界跨度最長、最具活力和潛力的經濟大走廊。
C.“一帶一路”有助於沿線國家互補、互惠、互促,為彼此的可持續發展提供了世紀新引擎,因此,*致力於“一帶一路”的復興與共建。
D.構建“一帶一路”命運共同體將開啟國家間合作新模式,*從互助、融利、友誼、安全、責任五個方面強調要充實沿線國家命運共同體內涵。
【回答】
1. C C項無中生有。原文說“明清”是第四個時期,並沒有說在“明清時發展到極盛”。
2.C C曲解文意。“與利益相關國家一起解決**問題”,而不是“解決相關國家的發展難題”。
3.D D項以偏概全。這五點是針對中巴關係的要求,不是對“沿線國家”提出的要求。
知識點:論述類文字閱讀
題型:選擇題
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