閱讀下面這首宋詩，完成後面題。次石湖書扇韻①姜夔②橋西一曲水通村，岸*浮萍綠有痕。家住石湖人不到，藕花多處別開...

問題詳情：

閱讀下面這首宋詩，完成後面題。

次石湖書扇韻①

姜夔②

橋西一曲水通村，岸*浮萍綠有痕。

家住石湖人不到，藕花多處別開門。

[注]①石湖；南宋詩人范成大（1126—1193）晚年去職歸隱石湖（在今*蘇蘇州），自號石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今*西波陽）人。浪跡*湖，終生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜見范成大，這首詩約作於此時。

14．這首詩描繪了一幅什麼樣的畫面？是由哪些景物構成的？請簡要敘述。（6分）

15．有人說，詩的後兩句歌頌了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趨炎附勢的人。你對此有什看法？（5分）

【回答】

14．詩歌描繪了一幅*南水鄉清幽恬靜的畫面（描繪了范成大的石湖別墅周邊——一幅綠水環繞，清幽靜雅的畫面）。寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。

15．觀點一：這種說法有道理。此詩讚譽石湖美景，也包含對石湖主人的歌頌。 “人”是指勢利小人，這些人在範氏去職歸隱後不再與他來往，範氏卻不以為意，反而享受田園之樂，這與作者終生不仕的人生態度相契合。

觀點二：這種說法不確切。此詩描寫了石湖清幽恬靜的美景，表現的是作者對石湖主人歸隱田園生活的讚賞之情。“人”是隻泛指，無人相煩正是幽靜的要素，不是寫範氏失勢後的世態炎涼。

【解析】

14．

試題分析：解答本題，應先抓住主要景物，展開聯想想象，描繪畫面，語言力求優美。然後再概括景物營造氛圍特點及運用的表現手法。意境特點術語有：孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊等。由小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物可知，這首詩通過景物描寫渲染出了清幽恬靜氛圍。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

15．

試題分析：這是一道開放*的探究題，答題時，首先要明確自己的觀點，即同意還是不同意。然後根據自己的觀點，結合著對詩歌內容的理解，抓住詩句關鍵詞，結合著范成大的背景及*格，從作者的寫作意圖角度分析原因。言之有理即可。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達