閱讀下面的文字,完成後面問題。記者:你是從什麼渠道獲知得獎訊息的?莫言:向媒體公開前20分鐘,瑞典文學院的常務...
問題詳情:
閱讀下面的文字,完成後面問題。
記者:你是從什麼渠道獲知得獎訊息的?
莫言:向媒體公開前20分鐘,瑞典文學院的常務祕書給我打了個電話,通知我得獎的訊息。
記者:在這之前你對這個獎有沒有期待?因為你的呼聲一直比較高。
莫言:沒有太多的期待。全世界有那麼多優秀作家,*也有很多優秀作家,一年只頒一次獎,只頒一個人,我覺得好像排了一個漫長的隊伍一樣。
記者:聽說你小時候能背《新華字典》?
莫言:那時候書非常少,為了看書,想盡了一切辦法,提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家交換,人家不感興趣就*家幹活,*家推磨、割麥子,換來閱讀人家藏書的權利。後來實在沒書看了,就看《新華字典》,讀得熟到以至於能把《新華字典》的錯誤都找出來。
記者:我很奇怪,你為何對書如此痴迷?
莫言:(當時)沒有文化生活,就覺得這個東西能把你抓住,能吸引住你。
記者:那麼,文學對你意味著什麼?
莫言:在我早期的作品裡邊,故事、人物,有的是自己的親身經歷,有的是鄰居的、親成朋友的經歷,有的是聽老人們講過的故事,這是一批最原始、最寶貴的素材。這批素材成就了我早期的小說。當然了,繼續寫下去的話,故鄉也不斷地擴充套件,寫作的資源也不斷地補充、豐富。這就需要閱讀,需要到更多的地方去了解更大的世界,瞭解更多的人,知道更多的事情。
記者:有不少評論說你獲獎是*當代文學進入世界主流社會視野的一個重大的文化事件,也是一個巨大的奇蹟。你對這樣的評論怎麼看?
莫言:我覺著我肯定是一個*作家,我的文學是我們*文學的一個組成部分。我個人得了諾貝爾文學獎,我覺得我沒有權力代表*文學。當然,得獎會在一段時間內讓世界的目光更多關注*當代文學,應該會發揮一些比較積極的作用。但這個作用也不可高估,因為文學是一個相對落寞的領域,不可能像電影或其他的媒體,能夠吸引那麼廣大的觀眾。
記者:長期以來,受各種因素影響,*人已遠離了文學,文學從上個世紀80年代的舞臺中心撤到了邊緣,純文學的讀者越來越少,你如何看*社會對文學的疏離?
莫言:這是一個令人痛心的現象,但是如果你冷靜地想一下,就會發現這是正常的。我覺得嚴肅的文學作品,它不可能是熱鬧的,如果特別熱鬧,就不是特別正常。
上世紀80年代初期的文學熱潮,一首詩歌萬人傳誦,一部小說能夠引發一種社會*的轟動,為什麼會那樣?因為*經過了十年*的文學荒蕪時期,突然思想解放,文學出來了,這個時候的文學,附載了很多不屬於它的功能,所以這種轟動是不可能持久的,是非正常狀態。
現在,很多人說小說會消亡,我覺得它永遠不會消亡。文學是語言的藝術,而語言的審美功能是別的藝術作品所不能代替的。
看電影,聽音樂,欣賞美術,都可以得到審美的愉悅,但這些愉悅代替不了我們閱讀優美的文章時候那種感覺。語言的魅力,是永遠不會消亡的。
記者:目前社會的浮躁風,無論是閱讀上的浮躁,還是寫作上的浮躁,都對文學構成了傷害。你如何評價這一現象?
莫言:從時間分配上來講,那肯定是一種侵佔了。現在*方式、休閒方式特別多。肯定會擠壓很多文學閱讀時間。但是我相信當大家玩了一圈之後回來,也許有一天會重新抱起一本書,體驗一下這種古典讀書的樂趣。
記者:實際上你的獲獎,我覺得已經促成了一些人重新迴歸閱讀。
莫言:我估計有一個月就過去了吧,甚至更短,然後一切又迴歸正常。
(摘自2012年10月12日《新華視點:對話莫言》,有刪改)
8.下列對原文的概括和分析,不正確的兩項是( )(5分)
A.莫言的創作經歷告訴我們,文學創作不僅需要閱讀,而且需要到更多的地方去了解更大的世界、更多的人和更多的事情。
B.莫言之所以後來走上了文學創作道路,是因為少年時代的他酷愛讀書。為了看書,他想盡了一切辦法。
C.上世紀80年代初的文學熱潮,得益於*結束,思想解放,人們清醒認識到文學不能附載許多不屬於它的功能。
D.冷靜的莫言認為自己的作品只是*文學的一部分,沒有權力代表*文學,獲獎的作用更不可高估。
E.莫言認為,文學永遠不會消亡。因為電影、音樂和美術所帶來的審美愉悅並不能代替閱讀優美文章時的那種感覺。
9.根據本文內容,概括莫言獲獎的意義。(4分)
10.目前社會上存在閱讀的浮躁風,純文學的讀者越來越少了。莫言是如何看待這種現象的?(6分)
【回答】
8.(5分)B.C(選對一項得3分,兩項得5分)
9.(4分)1.莫言獲獎會在一段時間內讓世界的目光更多關注*當代文學。2.莫言獲獎在當下可以促成一些人重新迴歸閱讀,關注文學。
10.(6分)1.莫言認為純文學的讀者越來越少,這是一個令人痛心的現象。2.莫言認為當今的*、休閒方式多,會擠壓很多文學閱讀時間,而文學本身又是一個相對落寞的領域,人們疏離文學是很正常的。3.莫言相信也許有一天大家會重新回顧閱讀,體驗讀書的樂趣。(如有其他觀點,言之成理亦可。)
【解析】
8.
試題分析:各選項表述同文本相關內容進行比較,以發現異同,確定正誤。題中,B項錯誤在於無中生有,文字沒有論及莫言為什麼走上文學創作道路的文字。C項錯誤在於,根據文字,上世紀80年代出現的文學熱潮是“因為*經過了十年*的文學荒蕪時期,突然思想解放”,而不是如該項所說的“人們清醒認識到文學不能附載許多不屬於它的功能”。
考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。
9.
試題分析:解答此題,應該仔細閱讀文字全文,然後根據有關內容進行歸納概括。文字中的相關內容主要在莫言回答記者關於“你對這樣的評論怎麼看”這一問題時所說的話語“得獎會在一段時間內讓世界的目光更多關注*當代文學,應該會發揮一些比較積極的作用”和記者所說的“實際上你的獲獎,我覺得已經促成了一些人重新迴歸閱讀”兩段話中。
考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。
10.
試題分析:回答此題,首先要明白,題中的“這種現象”指的就是上文所說的“社會上存在閱讀的浮躁風,純文學的讀者越來越少了”的現象。答題時,應在文字中莫言的回答和記者的提問中篩選相關資訊,再加以歸納概括。比如,莫言所說的“這是一個令人痛心的現象,但是如果你冷靜地想一下,就會發現這是正常的。我覺得嚴肅的文學作品,它不可能是熱鬧的,如果特別熱鬧,就不是特別正常”“ 我相信當大家玩了一圈之後回來,也許有一天會重新抱起一本書,體驗一下這種古典讀書的樂趣”等語。
考點:從不同的角度和層面發掘文字所反映的人生價值和時代精神。能力層級為探究F。
知識點:實用類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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